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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    一个苹果里面有8粒种子,这些种子是由如图所示苹果花中的(  )发育而来的.

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源九年一贯制学校中考生物模拟试卷(5月份)
  • 2. 被子植物的个体发育中,果实来源于(  )

    A: 子房
    B: 受精卵
    C: 胚珠
    D: 受精的中央细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年四川省广安市华蓥市中考生物模拟试卷
  • 3.

    如图是花的结构示意图,下列叙述不正确的是(  )

    A: 这朵花的主要部分是②③雄蕊和①④⑤⑥雌蕊
    B: ⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实
    C: ②中的花粉落到①上的过程称为传粉
    D: ⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子的胚乳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年四川省广安市岳池县中考生物模拟试卷
  • 4.

    如图表示玉米种子的形成和萌发过程.据图分析正确的叙述是(  )

    A: ①与③细胞的基因型可能不同
    B: ①结构包括胚芽、胚轴、胚根、胚柄四部分
    C: 结构②会出现在所有被子植物的成熟种子中
    D: ④过程的初期需添加必需无机盐
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省潍坊市中考生物一模试卷
  • 5. 豌豆果皮绿色(D)对黄色(d)为显性,若将绿色豌豆(Dd)的花粉授到黄色豌豆(dd)的柱头上,则黄色豌豆上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是(  )

    A: 黄色;Dd、dd
    B: 红色;Dd
    C: 红色;Dd、dd
    D: 红色和黄色;Dd、dd
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省潍坊市中考生物一模试卷
  • 6. 我校生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再分别放入20粒玉米种子,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:

    装置

    种子所处的环境

    实验结果

    干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

    种子不萌发

    潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中

    种子有18粒萌发

    潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

    种子不萌发

    棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

    种子不萌发

    通过本实验得出,种子萌发需要的环境条件是

    乙装置在该实验中起作用,要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用装置

    乙装置中有两粒种子没有萌发,原因是(不考虑休眠期)

    一粒玉米是由花的发育来的.在剥玉米时,常会发现玉米穗有缺粒的现象,原因是.为了避免这种现象的发生,可以采用方法来弥补.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省青岛市中考生物模拟试卷
  • 7. 下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是(  )

    A: 对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分
    B: 雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分
    C: 受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子
    D: 种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省德州市武城县中考生物一模试卷
  • 8. 小周在家乡看到一片葵花田时,联系到生物学所学知识,并查阅网上资料:向日葵属于被子植物,它的颜色有橙黄.淡黄和紫红色,具有引诱昆虫前来采蜜授粉的作用.它的果实习惯称为瓜子.他的结论正确的是(  )

    A: 葵花朵朵向太阳属于反射
    B: 葵花离不开太阳,说明生物依赖环境
    C: 葵花的传粉方式为自花传粉
    D: 瓜子皮是由珠被发育来的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省德州市乐陵市中考生物一模试卷
  • 9.

    在“根的什么部位生长最快”的实验中,下列不能体现控制变量思想的是(  )

    A: ABCD四区域之间的距离应相等
    B: ABCD四区域必须处在相同的环境下
    C: ABCD四区域必须是完整的
    D: 测量数据所用的单位应是统一的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省德州市乐陵市中考生物一模试卷
  • 10. 下列不能体现“形态结构与功能相适应”的是(  )

    A: 植物根尖成熟区有大量根毛,增加了吸收水分的面积
    B: 蜥蜴具有鳞片,能防止水分散失
    C: 病毒无细胞结构,适于它寄生生活
    D: 人的小肠很长,有小肠绒毛,促进其消化和吸收功能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省德州市乐陵市中考生物一模试卷