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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,以下分析正确的是(  )

    若探究“空气对花生种子萌发的影响”,需选取     进行对照实验,通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为      

    A: ①②  充足的空气
    B: ①②  适宜的温度
    C: ①③ 充足的空气
    D: ②③ 适宜的温度
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届山东省临沭县青云镇中心中学九年级一轮复习验收检测生物试卷
  • 2.

    如图是根尖的结构示意图,其中生长最快的部位是(    )

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省漳州市2017届九年级初中毕业班质量检查生物试卷
  • 3. 同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的.下列有关结构与功能的叙述,正确的是(   )

    A: 根尖具有分生区,与根的吸收功能相适应
    B: 毛细血管管壁薄、管内径小,与物质交换的功能相适应
    C: 叶片中有叶脉,与制造有机物的功能相适应
    D: 胃壁内有胃腺,与胃的吸收功能相适应
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖北省黄冈教育网中考生物模拟试卷(A卷)
  • 4.

    谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,下图为花生的一生,据图回答下列问题.

    花生花(丙)清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是

    甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气.

    请问“白胖子”在生物学上是指,它是由发育而来的.

    乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式

    某同学探究某种因素对植物生长的影响时,将两株生长状况基本相同的花生幼苗,分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的塑料杯中进行培养(其他条件相同),一段时间后,观察并比较花生幼苗的生长情况.他探究的因素是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖北省襄阳市枣阳市中考生物模拟试卷
  • 5. 下列有关植物生长的说法,不正确的是(   )

    A: 枝条是由芽发育成的
    B: 许多植物的茎含有形成层,可以不断长粗
    C: 植物在不同生长时期需水量不同
    D: 植物的生长只需要含氮、含磷、含钾的三种无机盐
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省德州市陵城区中考生物模拟试卷
  • 6.

    如图可以反映某些生理过程或现象,以下叙述不正确的是(   )

    A: A曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化
    B: B曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化
    C: 在食物链为“草→羊→狼”封闭草原生态系统中,若过度放牧,B曲线可以表示短时间内狼的数量变化
    D: B曲线可以表示血液流经小肠过程中血液中营养物质的含量的变化
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年福建省龙岩市上杭县中考生物模拟试卷(二)
  • 7. 下列有关农作物种植的叙述,错误的是(   )

    A: 播种前要对土壤进行耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气
    B: 播种时要给土壤施农家肥,主要是为了给植物生长提供有机物
    C: 播种前要浸种,是为了提供水分,有利于种子的萌发
    D: 要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省东莞中学初中部中考生物押题试卷
  • 8.

    如甲图为黄瓜花的结构与生殖过程示意图,乙图某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线图(如图所示).请据图回答:请分析回答([]填代号,横线填名称).

    受精卵经过细胞分裂,生长和分化发育成[5],新一代植株的茎和叶是由5中的发育而来.

    在乙曲线a中,幼果体积增大是由甲图[]迅速发育的结果.

    曲线b的原因是

    在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取的措施.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 2017年山东省德州市夏津县中考生物一模试卷
  • 9. 自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着.有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:

    已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是;豌豆体细胞中的染色体数是14条,则卵细胞中有个DNA分子.

    果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示.表中为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:

    实验组别

    亲代的性状表现

    长翅×残翅

    长翅×长翅

    长翅×长翅


    子代性状表现及数目

    长翅

    52

    101

    76

    残翅

    49

    0

    25

    果蝇翅型的显性性状为;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占得比例为;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①(写现象及结论),②(写现象及结论).

    在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于变异;生物通过遗传、变异和,不断进化.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省泰安市岱岳区满庄一中中考生物模拟试卷(1)
  • 10. 以“百益之果”著称的海棠果实和种子分别由海棠花的哪一部分发育而来(  )

    A: 子房和子房
    B: 胚珠和胚珠
    C: 子房和胚珠
    D: 胚珠和子房
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年内蒙古赤峰市宁城县中考生物二模试卷