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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    图为某花的结构示意图,对该图描述错误的是(  )

    A: 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊
    B: 在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①
    C: 完成受精后③凋落,④⑤能继续发育
    D: 图中②将发育成果实
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省日照市莒县中考生物一模试卷
  • 2. 辣椒果皮红色(A)对黄色(a)为显性,若将红色辣椒(Aa)的花粉受到黄色辣椒(aa)柱头上,则黄色辣椒上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是(  )

    A: 黄色 Aa或aa
    B: 红色 Aa
    C: 红色 Aa或aa
    D: 红色或黄色 Aa或aa
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省日照市中考生物模拟试卷(二)(4月份)
  • 3. 在探究种子萌发的实验中,将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右的温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种子贫瘠湿润的土壤里.这两组种子的发芽状况是(  )

    A: 乙先发芽
    B: 甲先发芽
    C: 同时发芽
    D: 都不发芽
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省泰州市靖江市中考生物模拟试卷
  • 4.

    图示花生的一生中几个主要阶段,请据图分析并回答问题.

    甲图种子结构中新植物体的幼体是

    甲图中种子萌发时所必需的环境条件是适宜的、一定的水分和充足的空气.

    乙图中花生幼根吸收水分和无机盐最主要的部位是

    丁图中的①和②表示果实的结构、依据丁图②中的种子数量推测,丙图花中子房里有两个.丁图中的①是由丙图花中的发育而来.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省泰州市靖江市中考生物模拟试卷
  • 5.

    图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子.下列有关描述,错误的是(  )

    A: C由子房发育而成
    B: 每粒种子的基因组成一定相同
    C: b由胚珠发育而成
    D: 发育成这个豌豆荚的豌豆花中有6个胚珠
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗中考生物一模试卷
  • 6.

    如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验:将幼根成熟区以上部分标记为:a区(2cm),成熟区标记为b区(1cm),成熟区以下部分标记为c区(0.5cm),一天后测得该幼根增长了约3cm,此时a、b、c三区的长度依次约为(  )

    A: 5cm,1cm,0.5cm
    B: 2cm,4cm,0.5cm
    C: 2cm,1cm,3.5cm
    D: 3cm,2cm,1.5cm
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省日照市中考生物一模试卷
  • 7.

    如果用如图表示表中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是(  )


    1

    2

    3

    4

    A

    种子萌发

    环境条件

    充足空气

    适宜温度

    B

    基因

    DNA

    染色体

    细胞核

    C

    D

    动物

    脊椎动物

    无脊椎动物

    扁形动物

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省威海市中考生物模拟试卷(五四学制)
  • 8. 芦笋享有“蔬菜之王”的美称,为百合科植物石刁柏的嫩芽,外形与禾本科植物芦苇的嫩芽相似,嫩茎中间组织呈空心状的为空心笋,多由营养比例失调,缺少磷、钾肥,采笋期过多追施氮肥,植株徒长造成.为了确保地上部分生长粗壮而又不空心,请你帮助“爱动手”的同学完成如下探究活动.

    ①提出问题:磷、钾肥与芦笋幼茎的组织空心有关吗?

    ②作出假设:采笋期追施磷、钾肥有利于防止空心笋的产生.

    ③设计方案:①将芦笋生长状况、土壤、光照等条件相似的甲乙两块地作为试验田;②在芦笋采收期,向甲乙两试验田施加单位面积的氮肥,同时向乙地施加适量的磷、钾肥,其他管理条件相同;③采收芦笋后,分别选出两地中的空心芦笋称量.

    ④实验结果和结论:如果甲乙两地采收的空心芦笋单位面积的量相等或甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量大,说明假设;如果甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量,说明假设成立.

    ⑤实验分析与评价:甲乙两组形成的关系,必须满足单一变量.从该实验可以看出,植物生长所需最多的是含的无机盐.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖南省长沙市中考生物模拟试卷(二)
  • 9. 为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了如下实验:在A、B、C、D四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同菜豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如表,请回答:

    装置

    A

    B

    C

    D

    场所

    日光下

    日光下

    黑暗中

    黑暗中

    温度

    23℃

    23℃

    23℃

    23℃

    棉华干湿状态

    潮湿(含一定水分)

    干燥

    潮湿(含一定水分)

    干燥

    种子萌发数量

    23

    0

    24

    0

    根据小明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了是否是种子萌发所需要的环境条件.

    根据实验A和实验的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.

    实验设计中,实验A和实验不能形成对照,原因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省济宁市兖州区中考生物一模试卷
  • 10. 某科研小组对一批水稻种子的发芽率测定实验,则下列操作方法最科学的是(  )


    温度

    观察时间

    最适合播种的发芽率

    颗粒大小

    浸种时间

    种子数量

    A组

    30℃

    每天一次,连续七天

    大于95%

    随机

    1﹣2天

    100粒

    B组

    10℃

    第七天才观察

    大于95%

    挑选小的

    3﹣4天

    5粒

    C组

    43℃

    第七天才观察

    大于50%

    挑选大的

    1﹣2天

    100粒

    D组

    43℃

    每天一次,连续七天

    大于50%

    随机

    3﹣4天

    5粒

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年四川省眉山市仁寿县中考生物模拟试卷(5月份)