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部编版: 七年级上册
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  • 1. 冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一.请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是(  )
    A: 保持水分
    B: 提供氧气
    C: 提高温度
    D: 防治病虫
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省淮南市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 使芽轴不断伸长的结构是(  )
    A: 芽原基
    B: 叶原基
    C: 生长点
    D: 幼叶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 根尖的结构由顶端向上依次是(  )
    A: 根冠、伸长区、分生区、成熟区
    B: 根冠、分生区、伸长区、成熟区
    C: 分生区、伸长区、成熟区、根冠
    D: 成熟区、分生区、伸长区、根冠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论,不正确的是(  )
    A: 含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子
    B: 果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的
    C: 在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为他和果实的形成无关
    D: 含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 水是生命之源,生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转,不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。下图分别是根尖结构模式图和生物圈的水循环示意图,请分析回答。

    水分是如何进入植物体的并运输的?

    ①植物主要通过根吸收水分,图中[1]区是根吸收水分的主要部位。

    ②根吸收的水分,通过根、茎、叶中的导管运送到植物体各处。

    植物体内的水分是如何散失到大气中的?

    ①科学研究发现,植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大部分的水分都通过植物的作用散失到外界空气中。植物的该作用能促进根对水的吸收和水在植物体内的运输,同时也促进了溶解在水中的在植物体内的运输。

    ②观察叶片的结构,可以发现,是植物散失水分的“门户”。

    大气中的水分是如何回到地表的?

    ①蒸发到大气中的水,遇冷形成降水。

    ②水循环把生物圈中的水体联系在一起,但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语

    绿色植物在生物圈中水循环的作用是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 下列关于种子萌发的说法,正确是(   )
    A: 胚根发育成根
    B: 胚乳发育成叶
    C: 胚轴发育成茎
    D: 子叶发育成叶
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 世界上根长得最深的植物,是南非奥里斯达德附近的一株无花果树,估计它的根深入地下有120米,要是挂在空中,有40层楼那么高。根能够不断长长的原因是(   )
    A: 根冠不断增加新细胞和分生区细胞不断分裂
    B: 分生区细胞不断分裂
    C: 伸长区细胞不断伸长
    D: 分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 植物的生长需要水和无机盐,被称为植物营养的“三要素”的是(   )
    A: 含硼、含钾、含铁的无机盐
    B: 含氮、含钾、含铁的无机盐
    C: 含硼、含磷、含铁的无机盐
    D: 含氮、含磷、含钾的无机盐
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 花是绿色开花植物的重要器官,下列与花有关的叙述正确的是(   )
    A: 花冠为果实的发育提供保护
    B: 花的主要部分是雄蕊和雌蕊
    C: 子房发育成种子
    D: 胚珠发育成果实
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 探究题

    某小组开展探究“影响大豆种子萌发的环境条件”实验,在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的纱布,再将20粒的大豆种子放在纱布上面,在不同的环境下进行实验。7天后实验结果记录如下表,请回答相关问题。

    装置

    种子所处的环境

    实验结果(种子萌发数)

    A

    干燥的纱布,20℃的橱柜中

    0

    B

    潮湿的纱布,20℃的橱柜中

    20

    C

    潮湿的纱布,冷藏室(4℃)的橱柜中

    0

    D

    纱布和种子完全浸没在水中,20℃的橱柜中

    1

    若该小组选用A和B两套装置作为对照,则:

    ①该小组探究的问题是?

    ②该小组作出的假设是

    ③根据实验结果,该小组得出的结论是:

    要想探究“空气是否为影响种子萌发的环境条件”,可选用B和D这两套装置;若选用B和C两套装置,可以探究是否为影响种子萌发的环境条件。
    除了满足种子萌发的环境条件外,种子萌发还需要满足的自身条件是胚必须是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷