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部编版: 七年级上册
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  • 1. 根对植物生长十分重要。学习了根尖的结构后,小端同学很想知道能使根持续生长的结构是否在根的尖端部位?于是她和同学做了以下实验:

    步骤

    实验过程

    将60粒菜豆种子放在铺有纸巾的培养皿中,每天加入适量清水(不要淹没种子),室温下培养。

    菜豆种子萌发后,待幼根长到1.5cm左右时用防水记号笔从尖端处进行2mm为间隔的等距离划线,然后将其平均分成两组。

    甲组

    乙组

    根尖不作处理,将幼根浸泡在适量清水中培养4天。

    切除幼根的最尖端1mm,其余处理与甲组相同。     

    测量并记录从根的尖端到标记a处的长度,用L表示,结果如下图1、2。

    菜豆种子是由图3中的[]发育而来。步骤Ⅰ中菜豆种子萌发时添加的清水不能淹没种子,是因为种子萌发除需要一定的水分外,还需要

    为控制实验的单一变量,步骤Ⅰ中应补充的内容是
    观察图1和图2,描述甲乙两组幼根根尖的生长情况:。乙组幼根的生长主要集中在前2天,之后不能持续伸长,很有可能是将根尖的区切除掉了,细胞无法持续分裂。
    综合以上结果,本实验可得出结论:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020年九年级生物中考一模试卷
  • 2. 《马铃薯传奇》中写到:很早之前野生马铃薯自由生长,后来人类在挖食块茎时,土地被疏松,马铃薯长得更大。其次,村落周围人类的粪便和食物残渣也进一步促进了野生马铃薯的生长,提高了产量和质量。下列相关说法不正确的是(   )

    A: 人类的需求和活动对马铃薯的进化起到了一定的作用
    B: 人类的粪便和食物残渣主要为马铃薯的生长提供了无机盐
    C: 由文章推测,进化至今的马铃薯比野生马铃薯体积大,品质更好
    D: 现代马铃薯是野生马铃薯为了人类食用而产生的有利变异
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020年九年级生物中考一模试卷
  • 3. 白菜具有营养丰富、产量高、耐储存等特点,是北方冬、春季主要蔬菜。科研人员研究不同浸种温度对白菜种子萌发的影响,结果见下图。关于该实验的分析不正确的是(   )

    A: 实验的单一变量为浸种温度
    B: 白菜种子萌发过程不需要水
    C: 90℃时种子活性几乎丧失
    D: 浸种时温度不宜超过30℃
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:【缺题锁定】北京市丰台区2020年九年级生物中考一模试卷
  • 4. 马铃薯被世界粮农组织列人四大粮食作物之一。“马铃薯变金豆”是我国精准扶贫的重要项目。在农业生产中,通常用带有芽点的块茎繁殖新植株。请回答问题:

    马铃薯花色多样、花冠大,由此推断马铃薯的传粉媒介多为(填“风媒”或“虫媒”)。如下图所示,[]将发育为种子。
    马铃薯的主要食用部分是块茎,属于植物体结构层次中的,块茎繁殖属于繁殖方式。
    从马铃薯健康植株上采集种子,所培育的幼苗基本不带病毒。而块茎繁殖容易造成病毒积累引起减产。技术人员建议:种子繁殖和块茎繁殖应交替进行。谈谈你对技术人员建议的看法,并说明理由
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:【缺题锁定】北京市丰台区2020年九年级生物中考一模试卷
  • 5. 阅读

    小麦是指普通小麦(学名:Triticum aestivum L.),它是一年生且在世界各地被广泛种植的禾本科植物。如果看到刚发芽不久的麦田,你会觉得它和一片草地一样。小麦因其果实(属于颖果)可磨成面粉,进而制成馒头、饼干、面条、面包等多种食物, 发酵后还能制成啤酒、酒精、白酒(如伏特加)或生物质燃料,因此小麦成为三大粮食作物之一。我国很早就种植小麦,具有悠久历史传统的面食文化。

    小麦之所以能成为主要粮食作物,主要与其花和种子有关。小麦的花长什么样子呢?小麦的花排列为复穗状花序,通常称作麦穗。麦穗由穗轴和小穗组成。穗轴直立而不分枝,包含许多个节,在每一节上着生 1 个小穗。小穗包含 2 枚颖片和 3 ~ 9 朵小花。每个小花有 2 片花被,称为外稃和内稃,它们保护着内部的 2 枚浆片、3 枚雄蕊和 1 枚雌蕊,雌蕊的柱头呈羽毛状,利于接受花粉。

            

    小麦也是通过授粉来繁殖后代的。通常在外稃和内稃还未张开时,一朵花的内部就已经完成了授粉,并孕育新的生命——种子。

    小麦锈病是由条锈菌寄生于小麦的叶片而引起的一种传播快、危害大的常见病害。培育抗锈病的小麦品种能从根本上降低小麦锈病的危害,目前科学家主要通过一系列的杂交实验,来得到纯种优质的小麦抗病品种。应用新的生物技术,可以显著地缩短育种时间,相信不久的将来,麦田里将是崭新的模样。

    正常情况下小麦的传粉方式是。其种子外面有果皮包被,属于种子植物中的被子植物。
    小麦的发育起点是,它是由落在雌蕊柱头上的花粉粒经过萌发后,形成花粉管到达雌蕊的胚珠内释放出了两个精子,其中一个精子与结合形成的。另一个精子与特定细胞结合后,将来发育为种子中可以储存淀粉的胚乳。
    科研人员利用纯种抗锈病小麦(用 R 表示)和纯种感锈病小麦(r 表示)进行杂交,子一代全为抗锈病小麦;子一代之间相互交配,子二代既具有抗锈病的, 又具有感锈病的。小麦感锈病和抗锈病在遗传学上被称为相对性状,其中是隐性性状。请写出子一代的基因组成
    图表示在正常情况下不同CO2浓度、不同光照强度对小麦叶片吸收CO2量的影响。回答问题:

    ①当光照强度为低光强时,从 A 点开始随着的增加,此植物光合作用强度不再增加。

    ②当CO2浓度为 B、光照强度为(高光强、低光强)时,小麦的叶片可合成较多的有机物。

    ③据图可知,小麦的光合作用受光照强度和CO2浓度的共同影响,为了提高小麦的产量,应采取哪些措施 ( 至少写出两项 )

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:北京市房山区2020年九年级生物中考模拟试卷
  • 6. 从种子萌发到幼苗生长的过程中,记录下二氧化碳释放量数据,绘制曲线图。以下相关叙述错误的是(   )

    A: 种子的萌发是一个消耗大量能量的过程
    B: 能量释放的过程可以用氧气产生量来表示
    C: 在阶段3,呼吸作用非常旺盛
    D: 在阶段4,光合作用逐渐增强
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市朝阳区2020年九年级生物中考一模试卷
  • 7. 下图为樱桃花和果实示意图,下列说法错误的是(   )

    A: 樱桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊
    B: 樱桃形成果实需经过开花、传粉和受精过程
    C: 樱桃的果实是由③发育来的,③里面有胚珠
    D: 樱桃的果实里面有种子,萌发时胚芽最先突破种皮
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市朝阳区2020年九年级生物中考一模试卷
  • 8. 一朵花中能够发育成果实的部位是         (     )
    A: 花蕊
    B: 子房
    C: 花药
    D: 受精卵
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市北镇市第一初级中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 9. 毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,桃树种植户,将一段水蜜桃(基因型为Ee)的枝条作为接穗嫁接到毛桃(基因型为ee)的砧木上,所结的果实的情况是(  )
    A: 接穗上只结水蜜桃           基因型为Ee
    B: 接穗上既结水蜜桃又结毛桃   基因型为Ee 或ee
    C: 接穗上只结毛桃             基因型为  ee
    D: 砧木上只结水蜜桃           基因型为Ee
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义市正安县思源实验学校2019-2020学年八年级下学期生物第二次月考试卷
  • 10. 根适于吸水的特点是:根尖的区生有大量根毛,大大增加吸水的表面积;根毛细胞的细胞壁,细胞质少,液泡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学2019-2020学年八年级下学期生物第一次月考试卷