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1. “感受生命律动,聆听花开声音”,纳溪区某中学开设了作物种植校本课程。同学们在校园“开心农场”种植了辣椒,并对栽培和生长过程做了观察记录。
播种后,幼苗陆续破土而出,首先是胚根突破种皮发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成
。
随着辣椒植株的茁壮成长,“开心农场”成了同学们的探究乐园。一个晴朗的早上,同学们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎紧袋口,中午时发现,塑料袋内壁出现了一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的
作用;傍晚,同学们将带火星的细木条伸进了塑料袋,袋内的气体使木条瞬间复燃,这些气体来自植物的
作用;随后,同学们再次给植株套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮。将点燃生物细木条伸进袋内,细木条熄灭了,原因是
。
难度: 简单
题型:模拟题
来源:四川省泸州市纳溪区2022年适应性考试生物试卷(一模)
解析
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2. 图是叶芽的结构和根尖的结构模式图。下列有关相关叙述错误的是:( )
A: 叶芽结构中的3将来发育成茎
B: 根尖结构中生长最快的部位是b区
C: 植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
D: 根尖结构中的d是根吸收水分和无机盐的主要部位
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广西贺州市2022年中考二模生物试卷
解析
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3. 把煮熟的小麦种子放在适宜的外界条件下也不会萌发,这是因为( )
A: 胚无活性
B: 胚不完整
C: 缺少氧气
D: 缺少水分
难度: 简单
题型:模拟题
来源:北京市大兴区2022年八年级下学期期中练习生物试卷(一模)
解析
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试题篮
4. 回顾所学过的生物学知识,你是否发现一些形态结构和功能不同的生物结构中却有着经人的相似之处呢?根据下列图形回答问题:
图一是根尖的结构示意图,长着大量根毛的A
区,其功能是吸收水分和
。
图二是人的小肠结构图,E是
,上面有大量的小肠绒毛,小肠是消化和
的主要场所。
图三是肺的结构图,图中的I是
,其周围围绕着毛细血管。肺的主要功能是与外界进行
。
根毛壁、小肠绒毛壁和肺泡壁的结构都非常
,而且数量众多,大大增加了吸收或物质交换的
,这说明生物体的
和
相适应。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省江门市江海区2022年中考一模生物试卷
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5. 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,
错误
的是( )
A: 中耕松土可使土壤透气——促进根部呼吸作用
B: 向蔬菜大棚中通入二氧化碳——促进蔬菜的呼吸作用
C: 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
D: 移栽树木时,带土坨移栽——保护幼根和根毛
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省泉州市泉州市第七中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试卷
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试题篮
6. 在“探究种子萌发的外界条件”的实验中,用相同的三粒菜豆种子进行如图所示的处理,并把实验装置放在20℃左右的环境中。几天后,最有可能萌发的是( )
A: 1
B: 2
C: 3
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省淮安市洪泽实验中学教育集团2021-2022学年八年级下学期期中生物试卷
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7. 下列根尖各区细胞的示意图中,吸收水分和无机盐的主要部位的细胞是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:模拟题
来源:陕西省2022年初中学业水平考试生物全真模拟(一)试卷
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8. 植物根尖中细胞分裂增生最旺盛的部位是( )
A: 根冠
B: 分生区
C: 伸长区
D: 成熟区
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广西钦州市钦北区2022年八年级二模生物试卷
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9. 下图是桃花的结构示意图,下列叙述中不正确的是()
A: 2中的花粉落到1上的过程称为传粉
B: 这朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊
C: 桃花是两性花、虫媒花
D: 子房中卵细胞受精后形成的受精极核将发育成种子的胚
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年八年级下学期期中考试生物试卷
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10. 甲图是植物根尖结构示意图,乙图是根尖中的四种不同细胞。下列有关根尖知识的叙述中,正确的是( )
A: 吸收水分和无机盐的主要部位是③
B: 根尖生长最快的部位是④
C: 根部带土移栽主要是为了保护①区域的根毛
D: 细胞分裂最快的部位是②
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省深圳市罗湖区2022年中考二模生物试卷
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