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部编版： 七年级上册
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  • 1． 藻类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物是绿色植物中的重要群类，请分析回答：
    多数种类是单细胞个体的是，这类植物没有器官的分化，但是大气中90%的氧气是由它们提供的．

    像松树这样的植物属于，因为它的种子是的．

    我们常说的绿色开花植物是指．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省吉安一中、朝宗实验中学联考九年级上学期期中生物试卷
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  • 2． 下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是（    ）
    A: 藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化
    B: 蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活
    C: 种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群
    D: 油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省赣州市会昌县九年级上学期期中生物试卷
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  • 3． 蕨类植物比藻类植物高等的特征是（    ）
    A: 有根、茎、和叶的分化
    B: 能够进行光合作用
    C: 能够进行呼吸作用
    D: 能够吸收水分和无机盐
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市九年级上学期期中生物试卷
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  • 4． 植物种子的生理功能是（    ）
    A: 贮存营养物质
    B: 条件适宜时，萌发成新植物体
    C: 为动物和人类提供养料
    D: 为植物本身的提供营养物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市九年级上学期期中生物试卷
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  • 5． 我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是（    ）
    A: 银杏是种子植物
    B: 银杏有发达的输导组织
    C: 白果是银杏的果实
    D: 银杏可以通过种子繁殖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省荆州市松滋市大岩咀中学九年级上学期期中生物试卷
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  • 6． 以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题，请帮助他们作出合理的解释．
    由于茎内的活动，使得园内杨树的茎会逐年增粗，该结构在植物体的结构层次上属于．

    植物体内的各种有机物源于植物的．

    请说出植物园内“银杏果”与“杏果实”的区别：．

    请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市木子店中学九年级上学期期中生物试卷
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  • 7． 如图，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）．下列叙述中错误的是（    ）
    A: 组成①②③的细胞中的染色体数不相同
    B: 图2中①是由受精卵发育来的
    C: 图2中②的基本组成单位是细胞
    D: 图2中③表示子叶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市木子店中学九年级上学期期中生物试卷
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  • 8． 根据下图有关内容，结合所学知识，回答下列问题：
    大豆主要依靠根从外界吸收水分和无机盐，根吸水的主要部位是图一中的[]，根的生长主要靠根尖[]细胞的分裂和b区细胞的伸长．

    大豆的根是由图二中的[]发育而来的．种子的萌发，除了需要适宜的环境条件，还需要一定的自身条件，如种子有活力、种子已发育成熟及；萌发过程中，营养物质主要来自图二中的[]．

    一个豆荚里面有多粒大豆，是因为大豆花的子房中含有多个．玉米与大豆一样也是我国北方的主要农作物，玉米开花时如果遇到阴雨天，会导致传粉不足，从而影响其产量，因此我们可以通过的方式来补救，以提高产量．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市九年级上学期期中生物试卷
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  • 9． 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
    从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于．

    A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破⑤的结构是[]．

    E是由D中的发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是．

    由于豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥．

    种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：

    实验步骤：①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在中，在相同条件下浸泡一段时间．

    ②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿．

    ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．

    预测实验结果：

    在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间（填“甲＞乙”或“甲=乙”或“甲＜乙”），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦然．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市九年级上学期期中生物试卷
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  • 10． 农谚云：“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时．”小麦是我县主要的粮食作物之一，大家都不陌生．请结合所学，分析回答下列问题
    小麦种子萌发时，吸水膨胀，最先突破种皮形成 ， 这样可以吸收更多水分满足种子的萌发，此过程需要消耗种子内的有机物．农业生产上，播种时选用籽粒饱满的小麦种子，能够保证出生的幼苗健壮．而小麦的幼叶是由发育而来的．从白露经秋分到寒露一般天气越来越冷，秋分种小麦主要是因为 ．

    来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含的无机盐为主的肥料，以促进分蘖壮苗

    3月进入抽穗期，是冬小麦生长需水肥关键时期，水分主要通过小麦根尖的吸收的，它通过根、茎中的运输到植物体的各部位．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省菏泽市鄄城县八年级上学期期中生物试卷
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