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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是(    )


    A: 都有种子
    B: 都有果实
    C: 都有叶绿体
    D: 都有输导组织
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省娄底市2018年初中毕业学业考试生物试卷
  • 2. 图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是(     )

    A: 甲的胚包括①②③④⑤
    B: 乙表示单子叶植物的种子
    C: 豆浆的营养主要来自⑨
    D: ②和⑦将发育为茎和叶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省2018年中考生物试卷
  • 3. 下列植物中,均属于被子植物的是( )
    A: 睡莲 雪松
    B: 肾蕨 杏树
    C: 玉米 小麦
    D: 满江红 卷柏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习
  • 4. 根据下图所示的几种植物,分析回答下列问题。

    没有根、茎、叶等器官分化的是植物,这类植物中的是单细胞植物。
    (填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的输导组织,但它的生殖过程离不开,所以必须生活在阴湿的环境中,靠孢子繁殖。
    (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是
    A和B两种植物的种子在结构上的主要区别是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习
  • 5. 下列植物均是教材中出现过的,对其归类正确的是(  )
    A: 藻类植物:石花菜 鹿角菜 紫菜 石莼 裙带菜
    B: 蕨类植物:卷柏 侧柏 满江红 里白
    C: 裸子植物:红豆杉 银杏 苏铁 雪松 贯众
    D: 被子植物:椰子 水稻 杜仲 里白
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习
  • 6. 下列植物能形成果实的是(   )
    A: 银杏
    B: 黄山松
    C: 白菜
    D: 葫芦藓
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习
  • 7. “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这首古诗描写了哪两类生物(  )
    A: 藻类植物 苔藓植物
    B: 苔藓植物 蕨类植物
    C: 蕨类植物 种子植物
    D: 苔藓植物 种子植物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习
  • 8. 如图是菜豆种子的剖面结构示意图,据图回答

    保护种子的结构是[]
    1、2、3、4共同构成 ;它是新植物体的
    []中贮藏着丰富的营养物质。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习
  • 9. 如图是某生物兴趣小组的同学在野外考察时,采回植物标本后拍摄的一组图片,请根据图片回答问题

    请协助兴趣小组的同学,按如图分类表解逐一分类,写出分类表中③④⑥对应的植物名称(填写序号,下同)

     ;④ ;⑥ ;   

    如图中的植物属于种子植物的是 ,可用孢子繁殖后代的植物是 ,用于监测空气污染程度的指示植物是 .   
    D和F的不同是 .   
    对它们进行分类时,应考虑植物的哪些特征? .   
    请把如图中植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列 .
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习
  • 10. 将下列生物与相应特征配对。

    A.结构简单,无根茎叶分化

    B.有茎叶分化,且茎叶内有输导组织,长得高大

    C.有茎叶分化,但茎叶内无输导组织,长得矮小

    D.用种子繁殖,且种子外有果皮包被

    E.用种子繁殖,种子外无果皮包被,种子裸露

    藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 

    裸子植物 被子植物

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习