如图为四种不同生物，他们身体微小，但都能完成生命活动．下列说法正确的是（　　）

（1）水松的种子外无包被，属裸子植物；从白桂木能开花结果这一特点分析，白桂木属种子植物中的植物．

（2）白桂木的果实在植物体的结构层次中属 ，与金斑喙凤蝶相比，白桂木不具有的结构层次是 ．

（3）我们所说的“金斑喙凤蝶”在生物分类单位中，它的等级是 ．小琳看到的金斑喙凤蝶是处于成虫阶段，具有典型的昆虫特征，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有对足，两对翅．金斑喙凤蝶的幼虫是毛毛虫，其发育过程为 变态发育．

（4）为制作蝴蝶标本，小琳和伙伴们一起捕捉大量的蝴蝶，你认同她们的做法吗？ ．

（1）在显微镜对光时，小华发现视野太暗，他应如何操作．

（2）在观察睡莲叶肉细胞时，小华为了能清楚的找到叶绿体，改用高倍镜进行观察．下列关于使用高倍镜的操作，正确的是．

A．直接用高倍镜对光、观察

B．用低倍镜对光后，改用高倍镜观察

C．在低倍镜下找到观察目标后，改用高倍镜观察，并调节粗准焦螺旋使物像清晰

D．在低倍镜下找到观察目标后，改用高倍镜观察，并调节细准焦螺旋使物像清晰

（3）在低倍镜下发现观察目标在视野的左上方，若要改用高倍镜观察，小华首先应将载玻片往哪个方向移动．

A．右上方    B．左上方    C．右下方    D．左下方

（4）小华在观察叶绿体时，用的目镜的放大倍数为12.5×，物镜的放大倍数为40×，问此时显微镜的放大倍数为．

（5）样本乙和样本甲相比，在个体结构层次上少了哪个层次．

A．细胞    B．组织    C．器官    D．系统．

（1）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 ， 因为 ．

（2）在显微镜下观察草履虫时，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了 ．

（3）草履虫生活在淡水中，靠 进行运动；草履虫进行呼吸的结构是 ；草履虫消化食物的结构是 ．

（1）在观察草履虫时，应从培养液的 吸一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察．

（2）在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，在 倍镜下观察草履虫的形态和运动，在此放几丝棉花纤维的目的是 

（3）当镜下观察到的草履虫呈现出相互拥挤并叠加不易观察时，应采取的操作方法是 ．

（4）另取一载玻片甲，如图所示：步骤一，在甲的a、b两端分别滴两滴相同的草履虫培养液，并用解剖针连通；步骤二，在b端液滴处放置几粒食盐，并用放大镜观察．

观察到的现象是： ，由此可以得出的结论是： 

（5）草履虫不具备 ，不能进行光合作用，属于生态系统中的消费者．

（6）草履虫生长到一定大小时，就会通过 （方式）产生两个新的草履虫．

（1）图中的结构[3] 具有运动作用．

（2）食物由 进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过[7] 排出．一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对有一定的 作用．

（3）[1] 能收集体内过多的含氮废物进入[2] ，再由表膜上的小孔排出体外．

（1）在甲、乙载玻片下边用箭头表示草履虫移动的方向 ．

（2）出现不同现象的原因是：

甲

乙 

（3）结论： ．