首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 血液属于什么水平的结构（  ）
    A: 细胞
    B: 组织
    C: 系统
    D: 器官
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省蚌埠市三校联考七年级上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 一个西瓜在植物体的结构层次中属于（  ）
    A: 细胞
    B: 个体
    C: 器官
    D: 组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省安庆市二十校联考七年级上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多．为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程．
    分析并作出假设：

    水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成，实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：．

    制定并实施计划：

    ①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水．

    ②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要，放置在相同的生活环境中．

    ③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯．

    分析实验现象，得出结论：

    一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．据此可得出结论：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省安庆市二十校联考七年级上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下列原生动物中能使人生病的是（    ）
    A: 草履虫
    B: 眼虫
    C: 疟原虫
    D: 变形虫
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省商丘市柘城一中八年级下学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 酵母菌在自然界分布广泛，且与人类关系密切．以下有关酵母菌的叙述，正确的是（    ）
    A: 酵母菌主要通过产生芽孢来繁殖后代
    B: 酵母菌能利用二氧化碳和水制造酒精
    C: 单细胞个体，有细胞核，是真核生物
    D: 酵母菌产生的氧气可使馒头膨大松软
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区八年级下学期期末生物试卷（五四制）
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 对植物体的结构层次，从微观到宏观的顺序是（  ）
    A: 细胞、组织、器官、个体
    B: 个体、组织、器官、细胞
    C: 个体、器官、组织、细胞
    D: 细胞、个体、组织、器官
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省淄博市博山区石门中学七年级上学期期末生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列哪项不是分生组织细胞的特征（  ）
    A: 细胞小、壁薄、核大、细胞质浓
    B: 能够不断产生新细胞
    C: 含有大量的营养物质
    D: 具有很强的分裂能力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省淄博市博山区石门中学七年级上学期期末生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 在组织形成过程中，细胞发生的变化是（  ）
    A: 细胞分化
    B: 细胞生长
    C: 细胞分裂
    D: 液泡增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省淄博市博山区石门中学七年级上学期期末生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（  ）
    A: 细胞的细胞质中都有叶绿体
    B: 杜鹃由根、茎、叶等器官构成
    C: 杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织
    D: 杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省德州市禹城市袁营中学七年级上学期期末生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 植物的根和芽都能够使植物体生长，是因为两者都含有（  ）
    A: 保护组织
    B: 营养组织
    C: 分生组织
    D: 输导组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷（二）
    解析 收藏 试题篮