当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是(  )

    A: ①无细胞结构,不能独立生活
    B: ②分裂生殖,能独立生活
    C: ③的菌体由菌丝构成,细胞内无成形的细胞核
    D: ④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册 第五章 病毒 检测试卷
  • 2. 下列四幅图中,能正确表示它们三者彼此之间关系的是( )           
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册 第四章 细菌和真菌 检测试卷
  • 3.  连线题:请找出各项之间的对应关系,并用线联系起来。
    含氮无机盐     A、促使枝叶繁茂

    含磷无机盐     B、促使淀粉形,茎杆健壮

    含钾无机盐     C、使开花结果提前

    上皮组织     A、运动

    肌肉组织     B、保护、吸收

    结缔组织     C、接受刺激等

    神经组织    D、营养、支持等

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册3.2.3无机盐与植物的生长 同步练习
  • 4. 北朝民歌《敕勒歌》中名句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”.下列有关草和羊的描述,不正确的是(  )
    A: 草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
    B: 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
    C: 根、茎、叶是草的营养器官,花、果实、种子是草的生殖器官
    D: 羊的各种系统既独立又互相协调,共同完成各种复杂的生命活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门外国语海沧附属学校2018-2019学年八年级上学期生物开学试卷
  • 5. 心脏使人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于(  )
    A: 器官
    B: 组织
    C: 系统
    D: 细胞
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省厦门外国语海沧附属学校2018-2019学年八年级上学期生物开学试卷
  • 6. 如图所示的器官分别属于什么系统(  )

    A: 呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
    B: 神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
    C: 循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
    D: 消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省建瓯市芝华中学2018-2019学年八年级上学期生物开学试卷
  • 7. 西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃.请你结合所学的植物学知识回答下列问题.
    有的同学当作水果吃,吃进去的应属于组织.
    切开西红柿,你会发现这些现象:

    ①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的

    ②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的中;

    ③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于组织.

    这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的将光能转化成的.
    种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的中.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元第二章第2节《细胞的分裂与分化》同步练习
  • 8. 在生物体的生长过程中,生物体通过细胞增加其数目,通过细胞形成许多形态、结构和功能不同的组织;叶的表皮主要由组织构成;人的大脑主要是由组织构成.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元第二章第2节《细胞的分裂与分化》同步练习
  • 9. 生物体由小长大,是通过细胞的不断分裂,使细胞的增多;通过细胞的生长,使细胞的增大.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元第二章第2节《细胞的分裂与分化》同步练习
  • 10. 血液属于组织.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元第二章第2节《细胞的分裂与分化》同步练习