7．
小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：
（
1 ）提出问题：西红柿的表皮有保护作用吗？
（
2 ）作出假设： 。
（
3 ）制定计划：
①取大小（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用清水洗净。
②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行；
③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；
④过几天后，观察西红柿的变化。
（
4 ）记录现象：A西红柿，B西红柿。（选择“完好”或“腐烂”）
（
5 ）得出结论：西红柿表皮有保护作用。
