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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列科普短文

    2020年3月17日,成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫“福娃(乳名:毛毛,谱系号:570)”在专家和工作人员的陪伴下,平安产下一对雄性大熊猫双胞胎,这也是2020年全球首对出生的圈养大熊猫双胞胎!

    大熊猫(Ailuropodamelanleuca)已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。截至2019年11月,全球圈养大熊猫种群数量达到600只。大熊猫繁育难,在人工饲养条件下尤其难。科学家为此努力了数十年,直到今天,一只熊猫的出生都会成为报纸的头版新闻。

    研究显示,大熊猫一年只怀孕一次,每次产仔一到两只。大熊猫的幼崽出生时非常小,通常只有100~200克,大概只有母熊猫重量的1/900。幼仔在12个月左右断奶开始吃竹子,但是在此之前,它们完全依赖于母亲。

    圈养大熊猫育幼主要采取母兽育幼、人工辅助育幼和全人工育幼3种方式。其中人工辅助措施的实施通常由于:(1)母兽母性不强、母乳质量较差或母兽体质健康状况较差导致带仔不力;(2)母兽1胎2仔;(3)幼仔本身体况较差,母兽无法正常哺育等情况下,人为对母兽和幼仔采取一系列有效措施,以增强母兽健康状况、提高母乳质量和促进幼仔发育。它是大熊猫繁育工作的重要技术环节。

    对陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心人工繁殖的4只大熊猫幼仔进行育幼研究。研究方法:分母兽育幼组(1号、2号幼仔)和人工辅助育幼组(3号、4号幼仔)两组,

    其中母兽育幼组在断母乳之前由母兽独立育幼,人工辅助育幼组是在母兽育幼的基础上对幼仔进行80~100日龄人工乳补给、日光浴、沐浴、户外体能锻炼等人工辅助措施,并对两组幼仔体质量进行数理统计分析。结果显示:人工辅助育幼组在实施有关措施后(100~160日龄),幼仔体质量增长与母兽育幼组有高度显著差异。说明人工辅助措施对促进幼仔个体发育、增加抗病力具有明显效果。

    在大熊猫的生长发育过程中,体细胞的数目会不断,这是通过细胞分裂过程实现的,图三的①②③中能表示细胞分裂的是。细胞分裂过程中,首先是发生一系列的变化,如核膜消失,出现丝状的染色体等,随后一分为二。
    图三中④表示过程。细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中心脏这样的
    大熊猫的结构层次和人体的结构层次一样。结合图三所示,请用文字和箭头对大熊猫的结构层次的描述进行补充:

    细胞→→大熊猫。

    从4只幼仔1周岁内体质量增长情况比较(见图二)中看出,5月龄后,人工辅助育幼组发育程度明显于母兽育幼组。说明人工辅助措施具有哪些效果?
    通过阅读上述大熊猫及其人工饲养条件下的繁育过程,你得到了哪些启示?

    (写出1条即可)。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市延庆区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 下图为五种不同的生物,有关叙述正确的是(   )

    图片_x0020_100002

    A: 除噬菌体外,都是单细胞生物
    B: 除草履虫外,都有细胞壁
    C: 除衣藻外,都营寄生生活
    D: 除大肠杆菌外,其他都是分解者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗宝龙山中学2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 图一、二分别是人体运动相关概念图和结构示意图,请据图回答下列问题:

    图片_x0020_100005

    图一中,从结构层次上看A属于
    据图二,脱臼是指里滑脱出来。(填序号)
    图二中,关节很灵活,离不开[③]内的滑液和(填数字)。
    当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序:(用相关数字排序)。
    关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛,那么其病变部位是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省漳州市诏安县四都中学2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 4. 下图表示细胞分裂的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市青龙满族自治县2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 草履虫是我们在学习单细胞生物体时的一个重要代表,对它的认识表述正确的是(   )

    A: 草履虫是单细胞原核生物,因为它没有细胞核
    B: 以它为代表的类群是生物界最低等的生物
    C: 它是单细胞植物
    D: 它能进行光合作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市青龙满族自治县2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 如图是植物从受精卵细胞开始到组织形成过程示意图,根据图完成下列问题。

    图中A为,B表示的过程,其结果是细胞增加。
    C表示的过程,在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外,大部分细胞的形态、都发生了变化,进而形成组织。
    D表示的是组织,具有很强的分裂能力,能够不断产生新细胞。若D长期具有分裂能力,在往后的分裂中会不会越来越小?,原因是
    像图中A细胞具有形成完整植株的能力,称之为
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市青龙满族自治县2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 我们吃的橘子里的丝络属于下列哪种组织(   )
    A: 营养组织
    B: 输导组织
    C: 保护组织
    D: 分生组织
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市青龙满族自治县2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 我们体内流着的血液属于(   )
    A: 结缔组织
    B: 肌肉组织
    C: 神经组织
    D: 上皮组织
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市青龙满族自治县2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 我们常吃的马铃薯、胡萝卜、油菜所食用的部分分别是什么?(   )
    A: 根茎叶
    B: 叶茎根
    C: 茎根叶
    D: 叶根茎
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市海港区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题。

     

    图1中的①代表细胞的过程,②表示细胞的过程。
    番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于组织。果皮属于组织,不同的组织是由图甲中所示过程形成的(填序号)。
    图中③、④、⑤在结构层次上叫做,它们与番茄植株的营养有关,称为器官。
    植物体的结构层次从微观到宏观,正确的排列顺序是(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省秦皇岛市海港区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷