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部编版: 七年级上册
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  • 1. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是(     )
    A: 凉开水、碘液、生理盐水
    B: 碘液、凉开水、生理盐水
    C: 凉开水、生理盐水、碘液
    D: 碘液、生理盐水、凉开水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省保定市唐县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

    图片_x0020_100010

    在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的(填字母)。
    在图A和B中,动植物细胞共有的结构是[] 、[]、[];其中结构①的作用是
    在用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物象更清晰些,应调节显微镜的[]
    在植物细胞中,[]中的色素使花朵颜色艳丽、姹紫千红。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省保定市唐县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 观察图回答下列问题:

    图片_x0020_2123259895

    表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是(甲或乙)。
    对细胞起支持和保护作用的是[A]
    能控制物质进出细胞的是[B]
    “龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于 [D]
    引起枫叶颜色变化的物质主要存在于细胞的[E]中。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是(      )
    A: 生理盐水、碘液
    B: 自来水、碘液
    C: 凉开水、碘液
    D: 自来水、红墨水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 如图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是(      )

    图片_x0020_1201559823

    ①盖山盖玻片    ②展平    ③取材    ④滴水

    A: ①②③④
    B: ②③④①
    C: ④②①③
    D: ④③②①
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 下列有关显微镜使用的叙述正确的是(      )
    A: 细准焦螺旋可大范围升降镜筒
    B: 判断污点是否在目镜上,要先移动玻片标本
    C: 使用显微镜下降镜筒时眼睛要从侧面注视物镜
    D: 物镜和反光镜的放大倍数决定了显微镜的放大倍数
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 使用显微镜对光时,若要使低倍物镜对准通光孔,需要转动(      )
    A: 转换器
    B: 反光镜
    C: 粗准焦螺旋
    D: 细准焦螺旋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 某同学用一台显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,共观察了三次,每次仅调整目镜、物镜和焦距,结果得到图所示结果。观察时使用的显微镜的目镜和物镜放大倍数如图所示:

    图片_x0020_1886077529

    要在视野中看到较多的细胞所选用目镜和物镜的组合是(选择图中字母填写),观察结果与图中的图像最接近。
    若图所示 A 视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清,应该(选择下面字母填写)至图像清晰;若要将左上方的这个细胞移到视野中央仔细观察,应该(选择下面字母填写)。

    a.向左下方移动装片    b.向右上方移动装片

    c.向左上方移动装片    d.向右下方移动装片

    e.调节粗准焦螺旋    f.调节细准焦螺旋

    在光学显微镜下,不易观察到的番茄细胞结构是(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 在显微镜的使用中,下列操作与结果不相符的是(      )
    A: 转动转换器换用不同的物镜
    B: 用较大的光圈看到更大的视野
    C: 微调细准焦螺旋——使物像更清晰
    D: 向左上方移动装片——物像向右下方移动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 阅读资料回答下列问题:

    人类发育的起点是受精卵。受精卵发育成胚胎的过程如图所示。受精卵发育的最初几天,组成胚胎的细胞尚未成熟,它们的形态、结构、功能完全相同,其中每一个细胞都可以发育为胎儿体内所有类型的细胞。这类未成热的细胞被称为多功能干细胞, 随着胚胎的发育,多功能的干细胞进一步分裂、分化形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞等人体所有类型的细胞。这些经过分化后形成的成熟细胞,分别行使不同的功能,它们分工合作、各司其职,保证了人体的生命活动正常进行。很长一段时间里,人们普遍认为细胞分化的过程是单向、不可逆的,即分化成熟的细胞不能再回到未成熟、多功能的状态。

    英国发育生物学家约翰・格登却提出假设:成热、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段。1962 年,他用蛙做了细胞核移植实验,实验过程及结果如图 19 所示。约翰・格登通过这个实验及其后续的一系列细胞核移植实验,证实了自己的假设。1997 年,通过“核移植”技术诞生的小羊多利,进一步证明了约输·格登的假设。人们也将通过“核移植”技术进行繁殖的过程称为“克隆”。

    图中,A,B,C 过程主要是通过细胞的实现的。D,E 过程中, 细胞的形态、结构、发生了变化,这一过程称作细胞分化。人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→→个体。
    约翰・格登的蛙细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ,更像青蛙Ⅱ,做出此判断的依据是
    约翰・格登进行的细胞核移植实验结果说明:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷