首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 下图为草原生态系统请根据图回答问题
    图中生产者是。
    鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为者。
    图中有条食物链。
    如果狐大量减少，那么鼠和兔将会。
    该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者。
    如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和。
    写出其中一条食物链：
    难度： 困难 题型:常考题 来源：山东省临清市民族实验中学2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（   ）
    A: 缺少生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 缺乏必要的生活设施
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省费县梁邱一中2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 生态系统由和两部分组成。其中生物部分包括 、、。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省费县梁邱一中2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下图为草原生态系统请根据图回答问题
    图中生产者是。
    图中有条食物链。
    如果狐大量减少，那么鼠和兔将会。
    该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者。
    如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和。
    写出其中一条食物链：
    难度： 困难 题型:常考题 来源：山东省费县梁邱一中2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 如果一个生态系统中的四种生物构成一条食物链，在某一时间内分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的含量，如图所示．
    这条食物链可以表示为．
    生态系统由四种成分组成，如果这四种生物分别属于其中的两种成分，那么另外两种成分是和．
    如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他三种生物种群数量的变化情况是减少、增加．
    生态系统的和是沿着食物链和食物网流动的．生态系统具有一定的能力，但这种调节能力是有一定限度的。
    如果系统中有某种有害物质被生物体吸收后，不易分解排出，那么，这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，顺序是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省肥城市桃都中学2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 下图是某生态系统食物网的示意图．下列叙述正确的是（  ）
    A: 该食物网中有4条食物链
    B: 该生态系统的能量最终来源于草
    C: 在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多
    D: 该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省肥城市桃都中学2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 某中学八年级一班的同学对一块农田观察后，画了一副农田生态系统的食物网图，请你分析，下列哪项是正确的（  ）
    A: 这个食物网中有4条食物链
    B: 这个食物网是一个生态系统
    C: 这个食物网中有5条食物链
    D: 蛇和鸟都能获得最多的能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省肥城市桃都中学2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
    作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
    图一的食物网由条食物链组成。
    若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是。
    图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省肥城市桃都中学2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（  ）
    A: 阳光
    B: 温度
    C: 空气
    D: 水分
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省肥城市桃都中学2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10．   1787年，有一个叫飞利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚快速地蔓延开来，严重地影响其他生物的生长，成为当地的一大灾难，后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延．

    ①仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地一 大灾难，说明生物既能够 环境，同时也能环境．

    ②资料中，昆虫是影响仙人掌生活的因素

    ③1787年，澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，影响仙人掌生存的主要非生物因素是 （填选项）。

    A光照    B．水分    C．昆虫    D．空气

    ④仙人掌的叶退化成刺，是为了 （填选项）。

    A．吸引昆虫传粉          B．保护自己免受天敌的侵害

    C．适应干旱的环境        D．以上情况都不是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省崇仁二中2016-2017学年七年级上学期生物第二次月考试卷
    解析 收藏 试题篮