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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列食物链的表述方式正确的是(    )
    A: 狐狸→狼→兔→草
    B: 阳光→草→兔→细菌
    C: 鹰←蛇←青蛙←昆虫←草
    D: 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省十堰市2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 生物兴趣小组同学考察了校园池塘,画出了如图所示的食物网,请据图分析并回答下列问题。

    该生态系统中,浮游植物是者,动物主要是者,食物链表示了它们之间的关系。
    该食物网有条食物链。若此生态系统被重金属污染,该食物网中重金属含量最高的生物是
    在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的能力。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州文博中学2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 如图为生态系下图是生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

    图中植物的是:
    图中细菌和真菌是:
    图中的消费者是
    如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会
    植物、鸟、虫三者中,数目最多的是。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是
    构成生态系统的非生物部分是
    在生态系统中,生物部分与非生物部分,生产者、消费者、分解者是的关系。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省陇西县2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 下列关于生物之间关系的叙述,正确的是(     )
    A: 杂草与水稻 —— 寄生关系
    B: 蚂蚁“家庭”成员之间 —— 合作关系
    C: 猫头鹰与鼠 —— 竞争关系
    D: 噬菌体与细菌 —— 捕食关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省陇西县2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 下图为某草原生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

    图中生产者是,该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链可表示为:
    该食物网中数量最多的生物是。能量最高的生物是,能量最低的生物是
    在这个食物网中,如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会,最后会导致数量聚减。
    图中所有动物可统称为。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是
    若要将这幅图构成一个生态系统,图中还缺少的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市金北学校2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 2016年4月,科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片。从生态系统的成分分析,野生东北豹属于(    )

    A:   生产者
    B: 消费者
    C: 非生物物质和能量
    D: 分解者
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省平凉市庄浪县2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 如图是某生态系统简图,请据图回答:

    从生态系统的成分看,图中缺少

    该生态系统中,生产者是,该生态系统中的能量是通过生产者的作用固定而获得的,它沿着各种食物链流动,且逐级

    图中共有条食物链,在最长的食物链中,处于最高营养级的生物是,它是第营养级.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省滨州市无棣县八年级上学期期末生物试卷
  • 8. 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为因素.该因素分为因素和非生物因素.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗七年级上学期期末生物试卷
  • 9. 如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是(  )

    A: 图中的虫和鸟属于消费者
    B: 植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解
    C: 若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持
    D: 作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省临沂市沂水县七年级上学期期末生物试卷
  • 10. 在一个稳定的生态系统中,各种生物的数量关系是(  )

    A: 食草动物>食肉动物>植物
    B: 植物=食草动物=食肉动物
    C: 植物>食草动物>食肉动物
    D: 食肉动物>食草动物>植物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省枣庄市滕州市八年级上学期期末生物试卷