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部编版: 七年级上册
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  • 1. 小明帮父亲给玉米苗施肥时,由于经验不足,施肥过多,出现了“烧苗”现象,缓减“烧苗”的办法是(   )
    A: 马上移栽玉米苗
    B: 浇水
    C: 疏松土壤
    D: 减少阳光对苗的照射
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田市第六联盟校2019-2020学年八年级上学期生物期中联考试卷
  • 2. 养鱼时,把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的是(   )
    A: 增加鱼缸内的养料
    B: 净化鱼的生活环境
    C: 增加鱼缸内的氧
    D: 增加观赏价值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田市第六联盟校2019-2020学年八年级上学期生物期中联考试卷
  • 3. 在暗室里,兴趣小组同学将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,记录试管中产生气泡的数目(如下表):

    试管与灯的距离(厘米)

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    每分钟产生的气泡数(个)

    61

    55

    42

    32

    25

    21

    19

    分析数据,植物和光源的距离与产生的气泡数目之间的关系是:距离越近,产生气泡的数量(选填“越多”或“越少”);从而推断,:光照越强,光合作用(选填“越强”或“越弱”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田市第六联盟校2019-2020学年八年级上学期生物期中联考试卷
  • 4. 移栽幼苗时,一定要带土移栽,这是因为(   )
    A: 防止水分散
    B: 减少营养流失
    C: 减少幼根和根毛折断
    D: 防止植物不适应环境
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津实验中学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 某同学设计了一组与光合作用相关的实验,方案如下:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,收集到的数据如下表所示。
     试管与灯的距离(厘米)  10  20  30  40
     每分钟产生的气泡数(个)  60  25  10  5
     

    观察实验现象,分析数据,可推断出的正确结论是(  )

    A: 金鱼藻通过光合作用产生了氧气
    B: 金鱼藻通过光合作用制造了有机物
    C: 光照越强,光合作用越强
    D: 有光才可进行光合作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津实验中学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 根具有的特性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津实验中学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 新鲜金鱼藻放在透明的广口瓶中加满水,在光下放出的气体,将带有火星的火柴棍放在管口,会看到的现象,此验证明绿色植物光合作用的产物除有机物外还有
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津实验中学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 无土栽培的营养液浓度不能太高,否则会直接导致植株(  )
    A: 失水萎焉
    B: 吸水过多
    C: 呼吸抑制
    D: 呼吸过度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津实验中学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 在证明光合作用需要二氧化碳的实验中,培养皿中的氢氧化钠是(  )
    A: 用来吸收二氧化碳
    B: 用来吸收氧气
    C: 检验光合作用的产物
    D: 吸收光能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津实验中学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 将叶片通过光合作用制造的糖类运输到茎的结构是(  )
    A: 导管
    B: 筛管
    C: 叶肉
    D: 气孔
    难度: 简单 题型:常考题 来源:重庆市江津实验中学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷