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部编版： 七年级上册
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  • 1． 学习小组为探究植物的光合作用，用如图乙装置对某植物进行了系列实验，该植物叶片如图甲所示，实验步骤如下：
    为“验证叶绿体是植物光合作用的场所”，可将乙叶片中的字母两部位进行对照实验。
    脱色时用溶解叶片中的叶绿素，叶片变成了黄白色；在X和Y部位滴加碘液以后，字母部位不变蓝，而另一部位变蓝，这说明了。
    某同学想要“验证光照是光合作用必需的条件”。于是他用黑布将玻璃瓶遮住，其他实验步骤均不变，根据对照实验遵循的原则，应该如何改进乙装置：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西百色市2020-2021学年八年级上学期期末生物试卷
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  • 2． 明明爱吃羊肉，从中获取了营养，那么小羊体内的有机物来源于（  ）
    A: 羊
    B: 草
    C: 光
    D: 空气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省阳江市阳东区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 植物蒸腾作用的“门户”，气体交换的“窗口”是（   ）
    A: 叶脉
    B: 表皮
    C: 气孔
    D: 保卫细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙华区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 资料分析。下图是某植物叶片的气孔开闭示意图。请回答相关问题：

    气孔是植物作用的“门户”，也是交换的“窗口”。
    据图可知，如果吸水，气孔就慢慢。
    如果将该植物叶片放入较高浓度的蔗糖溶液中，气孔的开闭情况将符合图。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市光明区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 移栽幼苗时，为什么要带土移栽？(    )
    A: 带来水分和无机盐
    B: 避免损伤筛管
    C: 避免损伤导管
    D: 避免损伤根毛和幼根
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省清远市清新区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 植物根毛细胞能够从土壤溶液中吸收水分，其最主要是因为根毛细胞溶液浓度（  ）
    A: 大于土壤溶液浓度
    B: 小于土壤溶液浓度
    C: 等于土壤溶液浓度
    D: 与土壤溶液浓度没有关系
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省清远市清新区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（   ）

    A: 叶绿素
    B: 光
    C: 二氧化碳
    D: 水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省梅州市梅县区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 如图所示，某生物兴趣小组利用天竺葵进行光合作用的实验探究，方法步骤如下，请回答相关问题。

    该实验中还缺少第一个步骤，请你补全：，其目的是可以让植物通过作用消耗有机物。
    步骤②中，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是：。
    步骤④中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中加热，为保证安全，应加热。该步骤的目的是使叶片含有的溶解到酒精中，最后叶片变成了色。
    步骤⑤中，向叶片添加的试剂是。
    从步骤⑥中可以看出，叶片的见光部分变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了，进而说明光合作用制造有机物不可缺少的条件是。
    天竺葵进行光合作用所需的二氧化碳从外界进入叶片的“窗口”是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市高明区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 有时我们见到一些老树，树心朽烂变成了空洞，可照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（   ）
    A: 形成层
    B: 部分韧皮部
    C: 全部木质部
    D: 部分木质部
    难度： 简单 题型:常考题 来源：重庆市缙云教育联盟2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 下列生理活动中，受气孔开闭影响的有（　　）

    ①蒸腾作用  ②光合作用  ③呼吸作用  ④水分的吸收和运输
    A: ①②
    B: ①②③
    C: ①③
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省枣庄市滕州市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
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