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1. 属于组织的一项是( )
A: 肌细胞
B: 血液
C: 唾液腺
D: 肱二头肌
难度: 困难
题型:常考题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
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试题篮
2. 下列各项中,不属于器官的是( )
A: 番茄的茎
B: 蚕豆的花
C: 人的胃
D: 血液
难度: 中等
题型:易错题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
收藏
试题篮
3. 生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于( )
A: 细胞
B: 组织
C: 器官
D: 植物体
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
收藏
试题篮
4. 人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是( )
A: 细胞→组织→器官→系统→人体
B: 细胞→组织→系统→器官→人体
C: 细胞→器官→系统→组织→人体
D: 人体→系统 →器官→组织→细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
收藏
试题篮
5. 构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序,正确的是( )
A: 基因、染色体、细胞核、细胞 、组织、器官、系统、小麦个体
B: 染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C: 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D: 染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体
难度: 困难
题型:常考题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
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试题篮
6. 人体的各系统在
和
的调节下密切配合、协调统一,完成各项生命活动。
难度: 中等
题型:易错题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
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试题篮
7. 龙眼是我省的知名水果。龙眼果实属于( )
A: 细胞
B: 组织
C: 器官
D: 系统
难度: 困难
题型:易错题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
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试题篮
8. 下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是( )
A: 动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B: 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C: 心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成
D: 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
难度: 困难
题型:常考题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
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试题篮
9. 麻雀具有而松树不具有的结构层次是( )
A: 细胞
B: 组织
C: 器官
D: 系统
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
解析
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试题篮
10. 用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于( )
A: 保护组织
B: 营养组织
C: 神经组织
D: 输导组织
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成同步训练
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