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部编版: 七年级上册
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  • 1. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是(  )
    A: 环境污染
    B: 粮食短缺
    C: 诊断疾病
    D: 导弹发射
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省周口市川汇区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 海洋馆里有一道菜叫“西施舌”(一种贝类)炒“九层塔”(一种香料植物),媒体报道九层塔中含有黄樟素.小明看了报道以后,①猜测微量黄樟素会导致癌症.②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物;另一组喂正常食物.③一年后,两组老鼠都没有患癌症.
    上文中步骤①属于科学探究方法中的     
    步骤②采用的是探究活动中常用的实验,其变量是
    根据小明的实验结果,说明他最初的假设是的(填“成立”或“不成立”)
    通过这个实验的结果,能得出的结论是
    拓展延伸:

    根据上述实验,请你以“蚯蚓是否喜欢湿润的土壤?”为问题设计一组对照实验进行探究,请填写

    ①作出假设:

    ②该对照实验设置的变量因素应是湿润的土壤和

    ③除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有其他因素影响蚯蚓生活,请你说出其中之一:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省周口市川汇区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 在设计对照实验时,要做到除了实验变量以外,其他变量均相同。(判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省江阴市南菁高级中学学校2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 如果实验结果与假设出现矛盾,下列哪种做法是错误的?(     )
    A: 修改假设
    B: 修改实验数据
    C: 重新进行实验
    D: 进一步查找相关资料
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省靖江市2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,尝尝会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,如图,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对比进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.

    提出问题:
    作出假设:
    制订并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.

    ⑷分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?.从中得出的实验结论是

    (  5  )表达和交流

    ( 6 )实验结束后,应该将鼠妇放回大自然.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市海州区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 科学探究往往经历五个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制订计划;④作出假设;⑤得出结论.下面排序正确的一组是(  )
    A: ①②③④⑤
    B: ②④③①⑤
    C: ②③④①⑤
    D: ③①②④⑤
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省淮安市淮安区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 在对照实验中,实验组进行实验处理,             组不作处理(    )。
    A: 对照
    B: 对比
    C: 参照
    D: 观察
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省江阴市南菁高级中学学校2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 在进行科学探究时,不能作为相互对照的一组实验是(    )。
    A: 甲组有光,乙组无光
    B: 甲组干燥,乙组潮湿
    C: 甲组有水,乙组有光
    D: 甲组有空气,乙组无空气
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省江阴市南菁高级中学学校2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种准确性解释.(判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省南京市南京师大附中新城中学2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 探究非生物因素对鼠妇的影响.
    将10只鼠妇放在解剖盘中央,解剖盘一侧盖上黑纸板,10分钟后情况会怎样?从而可以得出什么结论?某学生照上面的步骤进行探究,10分钟后在未盖黑纸板的一侧有6只鼠妇,请你帮助他分析出现这种结果可能的原因.
    按上面的步骤进行探究,当10只鼠妇都躲到了黑纸板下边时,再将解剖盘未放黑纸板的一侧放入湿土,10分钟后结果又会怎样?你又可以得出什么结论
    实验完毕,你将对鼠妇做如何处理?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东潮州市湘桥区锡华中学2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷