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部编版: 七年级上册
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  • 1. 春暖花开的季节,小明和小清两位同学对经常路过的池塘一天天变绿产生了兴趣,经过观察,他们发现池水的表层有许多浮游生物,他们猜测池水变绿肯定与这些浮游生物有关.

    根据上面的材料,他们可能提出哪些问题?(提出一个问题即可)

    假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关,请根据他们的探究思路完成相关问题,这种探究的方法叫法.

    提出问题

    池水中浮游生物的生存与阳光有关吗?


    作出假设


    制订计划

    A

    B

    实施步骤

    ①在烧杯中装入300毫升富含浮游生物的池水.

    ②将烧杯放置在下培养,温度均控制在25℃左右.

    ③每天观察并记录烧杯中浮游生物的生存情况.

    ①与A一样.

    ②将烧杯放置在下培养,温度均控制在25℃左右.

    ③与A一样.

    请帮他们设计一个记录观察结果的表格



    1天

    2天

    3天

    4天

    5天

    6天

    7天

    8天

    A烧杯









    B烧杯











    实验现象

    照光的池水,逐渐变绿;遮光的池水每观察一次颜色变黄一些,几天后杯中的浮游生物全部死亡、下沉.


    据此实验现象,你得出的结论是:


    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市西城区七年级上学期期中生物试卷
  • 2. 调查是科学探究的方法之一,下列关于调查的说法中,错误的是(  )

    A: 森林资源的清查属于调查
    B: 调查范围太大可选取部分作为样本
    C: 可根据个人喜好选择性记录
    D: 调查结果要进行整理和分析
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市西城区七年级上学期期中生物试卷
  • 3. 观察微小物体时我们常借助显微镜.当我们观察远处的物体时还可以用来辅助观察.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市七年级上学期期中生物试卷
  • 4. 现代生物学研究的主要方法是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市七年级上学期期中生物试卷
  • 5. 农林保水剂是一种高分子化工产品,.在使用时,将保水剂与土壤混合,保水剂可以迅速且大量的吸收水分,并使水分缓慢释放.在农作物、花卉、树木根部使用农林保水剂后,可以保持土壤水分、保持肥料不流失、减少植物浇水次数、节约人力资源和水资源.生物小组的同学计划用农林保水剂做一个小实验,题目是“农林保水剂对农作物增产效果的研究”.他们的做法如下:

    【1】生物小组有20位同学,每位同学选择了自己喜欢的一种蔬菜.

    【2】每位同学分别在两个花盆中播种.一个花盆中使用土壤,另一个则在土壤中添加保水剂.

    【3】其他条件,如选用的土壤、浇水间隔时间、浇水量、种子数量等均相同.

    【4】一周后发现,用了保水剂的植物发芽率高.

    问题:

    该实验的实验课题是么?

    该实验的假设是什么?

    科学实验的设计和实施过程中,“控制单一的可变因素”是非常关键的环节.该实验如何做到的?

    同学们的这个实验,可以得出什么结论? 

    请你对上述实验,做出改进.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市朝阳区七年级上学期期中生物试卷
  • 6. 如果要了解某地青少年的近视率,主要采用的科学探究方法是(  )

    A: 观察法
    B: 实验法
    C: 调查法
    D: 资料分析法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市朝阳区七年级上学期期中生物试卷
  • 7. 通过科学探究已知:鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中.在科学探究过程中,如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活有影响”,那么该探究活动设置的一组对照应该是(  )

    A: 干燥和潮湿
    B: 明亮和黑暗
    C: 高温和低温
    D: 有氧和无氧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市朝阳区七年级上学期期中生物试卷
  • 8. 实验法是生物学最主要的研究方法,通常在一个实验中,研究的因素有(  )

    A: 一个
    B: 两个
    C: 三个
    D: 四个
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市朝阳区七年级上学期期中生物试卷
  • 9. 分析说明题:

    某生物小组研究的问题是:温度对面包霉的生长有什么影响?他们做出的假设是:低温抑制面包霉的生长.他们将三块大小、质量都相同的面包分别编号为A、B、C.

    A至于负十度的地方;B至于五摄氏度的地方;c置于20摄氏度的地方.除了温度不同外,其他条件都相同.十天以后,A上无霉菌产生;B上有少量霉菌产生;C上有大量霉菌产生.

    请回答:

    在此实验中,设计者的预期是什么?

    此实验的单一因素是什么?

    实验结果与假设是否一致?

    实验的结论是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市昌平三中七年级上学期期中生物试卷
  • 10. 在设计对照实验时,我们应注意的问题是(  )

    A: 所有的变量都相同
    B: 所有的变量都不相同
    C: 除实验变量外,其他条件均不相同
    D: 除实验变量外,其他条件均相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市昌平三中七年级上学期期中生物试卷