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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在下列各组变量中,能用来设置对照实验的是(     )
    A: 潮湿和干燥
    B: 水和土
    C: 氧气和温度
    D: 明亮和光明
    难度: 简单 题型:常考题 来源:海南省三亚华侨学校2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 科学探究最基本的方法是 和
    难度: 简单 题型:常考题 来源:宁夏银川唐徕回民中学宝湖校区2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 2013年上半年,山东神农丹生姜事件再次敲响食品安全的警钟。无独有偶,有菜农在种土豆时,先在土壤中施加一定量的高毒杀虫剂呋喃丹,生产出呋喃丹土豆。现给你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生长发育状况相近的小白鼠若干,请设计实验探究呋喃丹土豆对人的健康是否产生影响。
    将小白鼠分为A,B两组,A组每天饲喂一定量的正常土豆饲料,B组每天喂量的饲料,其他喂养条件都相同且适宜。
    长时间观察记录两组小白鼠的生活状况。若两组小白鼠各方面均正常,则探究结论为呋喃丹土豆对;若B组小白鼠异常或病变率显著高于A组,则探究结论为呋喃丹土豆对
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省鹤庆一中2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 4. 在探究实验中如果作出的假设是“湿度对蚯蚓的生活有影响。”那么给实验组设置的条件就应是(    )
    A: 明亮
    B: 黑暗
    C: 干燥
    D: 寒冷
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省鹤庆一中2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是(    )
    A: 杂交水稻
    B: 人类基因组测序
    C: 转基因技术
    D: 克隆技术
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省鹤庆一中2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 科学探究时,作出假设的依据是(    )
    A: 根据自己平时的经验
    B: 根据老师的提示
    C: 根据自己的想象
    D: 没有什么依据,随意作出
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省文山州富宁县洞波中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 在设计对照试验时,下列描述正确的是(    )
    A: 所有变量都相同
    B: 除试验变量外,其他因素均相同
    C: 所有变量都不相同
    D: 除试验变量外,其他因素均不相同
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省文山州富宁县洞波中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。
    你能帮他提出问题吗?能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?
    针对你的问题,再作出假设吧:
    该实验的变量是
    该实验的结论是:叶绿素的形成需要
    该实验的预期效果:照光的黄豆芽(填“变”或“不变”)绿.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省腾冲市第八中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 科学家为证实自己所提的假设,常以什么为重要的支持依据 (    )
    A: 观察
    B: 实验
    C: 推论
    D: 考察
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省文山州富宁县洞波中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 在设计对照实验时,我们应注意的问题是(    )
    A: 所有的变量都相同
    B: 所有的变量都不同
    C: 除实验变量外,其它变量均不同
    D: 除实验变量外,其它变量均相同
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省普洱市思茅三中2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷