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部编版： 七年级上册
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  • 1． 实验与探究：如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．（每空2分，共10分）
    ：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    作出假设：。
    制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？。
    分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表：

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？。

    做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省海滨九年一贯制学校2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 若做探究“声音的大小对鼠妇生活的影响”的对照试验，则实验变量是（    ）
    A: 声音的大小
    B: 光照
    C: 温度
    D: 土壤颗粒的大小
    难度： 简单 题型:常考题 来源：云南省马龙县通泉镇中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 如果让你设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是（    ）
    A: 用一只健康的鼠妇作实验材料
    B: 统计的次数为一次，但一定要认真操作
    C: 设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样
    D: 需分成黑暗和明亮两组作对照
    难度： 简单 题型:常考题 来源：新疆乌鲁木齐第九十八中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 调查是科学探究的常用方法。下面属于正确调查步骤的是（     ）

    ①确定调查对象  ②明确调查目的  ③调查时如实记录  ④对调查结果进行整理和分析  ⑤制定调查方案
    A: ②①⑤③④
    B: ①②③④⑤
    C: ③②④⑤①
    D: ①②④③⑤
    难度： 简单 题型:常考题 来源：云南省广南县旧莫初级中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 科学探究的正确程序是（    ）

    ①提出问题 ②作出假设 ③制定计划 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达交流
    A: ①②③④⑤⑥
    B: ①③②④⑤⑥
    C: ①⑥⑤④③②
    D: ③②①④⑤⑥
    难度： 简单 题型:常考题 来源：云南省鹤庆一中2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题：
    实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是。
    探究过程中，实验变量应该始终保持有一个不同，这个实验的变量是。
    如果要探究“温度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出和的对照实验；如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，这时的实验变量则是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古呼和浩特实验教育集团2016-2017学年七年级上学期生物期中考试C卷
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  • 7． 在探究蚯蚓在什么的物体表面爬得快的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（    ）
    A: 随手扔掉
    B: 放进垃圾桶中
    C: 放回大自然中
    D: 用作鱼饵
    难度： 简单 题型:常考题 来源：云南省普洱市思茅三中2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 被誉为“杂交水稻之父”的是（　　）
    A: 李时珍
    B: 钱学森
    C: 达尔文
    D: 袁隆平
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省东台市第一教育联盟2016-2017学年七年级上学期生期中考试试卷
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  • 9． 如果实验结果和假设出现矛盾，下列做法中错误的是（　　）
    A: 修改实验数据
    B: 修改假设
    C: 重新进行实验
    D: 进一步查找相关资料
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省淮安市田家炳中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某学校生物兴趣小组的同学进行了如下探究，请帮助他们完成探究过程：
    提出问题并作出假设：

    提出问题：水分对蚯蚓的生活有影响吗？

    结合生活经验，可作出假设： ．

    制定并实施计划：

    ①取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶．这样做的目的是设置实验．

    ②取蚯蚓放入两只广口瓶中，两瓶中蚯蚓的大小、数量及生活状况要．

    ③将2个装置均放在相同的适宜条件下．

    分析实验现象，得出结论：

    一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是（填甲瓶或乙瓶）．

    据此可得出结论：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省东台市新安中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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