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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照试验.(判断对错)

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省濮阳实验中学七年级上学期期中生物试卷
  • 2. 获2000年度中国最高科学奖的科学家袁隆平的突出成就是(  )

    A: 试管婴儿
    B: 杂交水稻
    C: 转基因食品
    D: 克隆技术
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省平顶山四十三中七年级上学期期中生物试卷
  • 3. 下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案.下列修改建议正确的是(  )

    鼠妇位置

    鼠妇数量

    光照

    温度

    湿度

    纸盒左半侧

    20只

    明亮

    20℃

    适宜

    纸盒右半侧

    20只

    阴暗

    30℃

    适宜

    A: 左右两侧鼠妇的数量可以不同
    B: 左右两侧都应保持30℃
    C: 左右两侧都应保持在阴暗环境中
    D: 左右两侧可以湿度不同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省济源市轵城镇七年级上学期期中生物试卷
  • 4. 为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是(  )

    大棚

    二氧化碳浓度

    0.03%

    0.1%

    0.1%

    温度

    30℃

    30℃

    20℃

    A: 甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
    B: 乙丙构成一组对照实验,变量是温度
    C: 甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度
    D: 可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省济源市轵城镇七年级上学期期中生物试卷
  • 5. 在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是(  )

    A: 光
    B: 水
    C: 温度
    D: 湿度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省济源市轵城镇七年级上学期期中生物试卷
  • 6. 以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:

    在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量,下表是该班八个小组实验结果:


     一组

    二组

    三组

    四组

    五组

    六组

    七组

     八组

     明亮处(只)

     2

    3

    3

    1

    3

    2

    1

    2

     阴暗处(只)

    8

    7

    7

    9

    7

    8

    9

    8

    探究“光对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是,在设计实验时,要给鼠妇提供两种环境,以便对照.

    我们在研究光照对鼠妇分布的影响时,所进行的除了光照不同以外,其他条件都相同的实验叫做

    该班同学探究的问题是:

    对该问题做出的合理假设是:

    统计并计算全班各组数据的,这样可以减小实验误差.

    你得到的实验结论是:

    如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是

    实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省石家庄市赵县七年级上学期期中生物试卷
  • 7. 以下是某班同学设计的“探究湿度对鼠妇生活的影响”实验方案:准备一个铁盘,以横轴中线为界,一侧铺上湿土,一侧铺上等量的干土,在铁盘上方盖上纸板.在两侧中央各放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计阴暗干燥处和阴暗湿润处的鼠妇数量.

    如表是全班八个小组的实验结果:

    组数

    一组

    二组

    三组

    四组

    五组

    六组

    七组

    八组

    阴暗干燥处(只)

    2

    3

    3

    1

    3

    2

    1

    2

    阴暗湿润处(只)

    8

    7

    7

    9

    7

    8

    9

    8

    该班同学探究的问题是:湿度会影响鼠妇的生活吗?作出的假设是

    某同学做该实验时如果只用1只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?为什么?

    统计并计算全班平均值,计算平均值的目的是;根据平均值你得出的结论是

    该实验的变量是

    实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年海南省海口市龙华区第六学区七年级上学期期中生物试卷
  • 8. 科学探究通常不包括的环节是(  )

    A: 提出问题
    B: 作出假设
    C: 抽样调查
    D: 得出结论
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年海南省海口市龙华区第六学区七年级上学期期中生物试卷
  • 9. 在设计对照实验时,下列条件不能作为一组对照的是(  )

    A: 有空气和无空气
    B: 光照与黑暗
    C: 温度和水分
    D: 湿润和干燥
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年海南省海口市龙华区第六学区七年级上学期期中生物试卷
  • 10. 某生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇分布的影响”,设计进行了探究实验,请回答下列问题.

    实验的变量是;为了确保实验结果只是由该变量引起的,实验方案中应该设置(如黑暗与明亮).

    实验获得的鼠妇分布数据如表.如果该实验数据不支持实验开始之前同学们作出的假设,而且实验过程正确无误,这说明他们在实验开始之前作出的假设是:光对鼠妇的分布填“有”或“没有”)影响.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    平均

    明亮

    2

    4

    3

    3

    3

    2

    3

    2

    3

    2

    2.7

    黑暗

    8

    6

    7

    7

    7

    8

    7

    8

    7

    8

    7.3

    实验结束后,应该如何处置鼠妇?答:将鼠妇

    科学探究的六个基本步骤:提出问题→作出假设→→实施计划→得出结论→

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西贵港市港南区七年级上学期期中生物试卷