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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    某同学在两个同样材质、大小的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的探究条件:(   )

    若他要增加丙组实验与甲组对照,探究“水分对大豆发芽的影响”,下列丙组的探究条件设计表中空白处应填的是

    A: ①黑暗处  ②适量浇水
    B: ①向阳处  ②不浇水
    C: ①黑暗处  ②不浇水
    D: ①向阳处  ②适量浇水
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省泰兴市西城中学2016-2017学年八年级6月调研生物考试试卷
  • 2.

    在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是(    )

    A: 烧瓶容量的大小
    B: 微生物的有无
    C: 烧瓶放置时间的长短
    D: 氧气的有无
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省淄博市淄川区2016-2017学年九年级下学期生物中考一模考试试卷
  • 3.

    小青为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下探究实验装置:将若干活力、大小相同的大豆种子均分成三组,分别置于①空气②水面可以接触空气的位置③水中.该试验可以说明(    )

    A: 只有种子的②胚是活的
    B: ①、②组种子之间的变量是温度
    C: ②、③组种子之间的变量是空气
    D: 种子萌发需要适宜的温度、充足的空气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市黄岛区2016-2017学年九年级下学期生物中考一模考试试卷
  • 4. 生活在弱碱性土壤中的某种植物通常开白花,有时也开红花.某研究小组根据提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱碱性土壤、非弱碱性土壤进行探究实验.下面是他们在设计验证土壤酸碱度(pH)影响植物花色的实验时所提出的问题,请回答:

    被验证的实验假设:

    实验组与对照组分别为

    实验组与对照组在实验过程中必须保持相同的条件有(至少两项)

    实验的因变量是

    支持假设的实验结果是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省莱芜市2016-2017学年九年级下学期生物中考一模考试试卷
  • 5. 某生物兴趣小组,为了探究光照对种子萌发的影响,设计了如下三组,为了使实验科学合理,他们应选择哪一组合(    )

    编号

    处理方式

    不作处理

    用黑布罩住整个玻璃瓶

    用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封

    实验结果

    种子萌发

    种子萌发

    种子不萌发

    A: 甲和乙
    B: 甲和丙
    C: 乙和丙
    D: 只用乙
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省莱芜市2016-2017学年九年级下学期生物中考一模考试试卷
  • 6.

    天冷时很多人爱涮火锅,也爱喝一口热乎乎的火锅汤。不过,此前网上有说法称久煮的火锅汤里会有亚硝酸盐。那么,火锅当中会产生亚硝酸盐吗?其煮的时间与亚硝酸盐的产生又有怎样的关系?北京一家食品安全一级实验室,模拟制作清汤锅底的火锅,并往里煮几种常见食品,测试不同时间节点的火锅汤内亚硝酸盐含量。以下是实验结果:

    由此实验我们得出的结论是

    (营养物质)在胃内开始被消化,其中的一些消化产物将与亚硝酸盐反应,生成强致癌性物质——亚硝胺。

    亚硝酸盐还会使血红蛋白失去运输的能力,从而出现亚硝酸盐中毒现象。

    专家建议,平时在吃火锅后,可以多吃新鲜水果,因为其富含,不仅可以预防坏血病,也可以清除亚硝酸盐。

    除了多吃水果,请你给身边特别爱喝火锅汤的朋友再提一条建议:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省岳阳市九校2016-2017学年九年级下学期中考模拟生物考试试卷
  • 7.

    某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

    【查阅资料】

    资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

    资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。

    设计实验方案及数据统计(见下表)

    请结合上述有关内容,分析回答下列问题:

    为探究废电池是否会污染水质,则应选择进行对照试验。

    表中B和E这组对照实验的变量是,得出的实验结论是

    请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。

    通过对本实验的分析,你对学校处理废旧电池的建议是:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省岳阳市2016-2017学年九年级中考二模生物考试试卷
  • 8. 下列有关生物科学探究和实验的说法,正确的是(    )

    A: 要用放大镜观察蝗虫、花以及鸡蛋结构
    B: 进行“嫁接”实验时,要注意接穗和砧木的韧皮部紧密结合
    C: 制作叶的临时切片时,为了便于观察叶片结构,要用碘液染色
    D: “观察植物蒸腾作用”时,在量筒内的水面上加一层油,目的是防止量筒内水分蒸发
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省东营市东营区胜利一中2016-2017学年九年级下学期生物中考模拟考试试卷
  • 9.

    某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图),在相同环境条件下,测得如下数据。请分析作答:

    根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:

    从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于行为。

    三只小白鼠找到食物的时间(选填“相同”或“不同”)。

    该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图),请在图中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。

    根据如图曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即,可见此类行为可以通过训练得到强化。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省湘潭市2016-2017学年九年级中考模拟生物考试试卷
  • 10.

    某生物实验小组同学发现,花生果实有大小品种,即使就是大花生也有大小之分,于是他们提出假设、设计实验、进行论证,分别仔细选出5粒大花生和5粒小花生,进行测量,统计数据,见下表。请你回答下列问题。

    他们提出的假设是

    请你计算大花生的长度的平均值

    该实验设计中有两个明显的错误,请指出

    选出一粒非常饱满的大花生种子种下去,所收获的花生都是大花生吗?请说明理由。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省衡阳市2016-2017学年八年级会考模拟生物考试试卷