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部编版: 七年级上册
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  • 1. 以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请分析回答下列问题:

    在实验中该组同学提出的问题是
    在对照实验中,变量应该只有个,在这个实验中的变量是
    在实验中设置了明亮与阴暗两组实验,目的是.这个实验中实验组是
    分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在环境中.
    实验结束后,鼠妇应将怎么处理?
    实验只用1只鼠妇进行实验行吗?.你的理由是
    实验结束最后为什么要计算各组的平均值?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市费县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中划横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.

    实验报告

    实验内容:光对鼠妇生活的影响

    设计方案:

    材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.

    实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.

    方法步骤:

    ①将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量的鼠妇,静置2分钟(min).

    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.

    实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

    环境

    2min

    3min

    4min

    5min

    6min

    7min

    8min

    9min

    10min

    11min

    明亮

    3

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    2

    1

    2

    黑暗

    17

    18

    18

    18

    18

    17

    18

    18

    19

    18

    本实验重复做3次,并计算出4次实验第10次统计的平均值为“明亮处2.5只,黑暗处17.5只.

    结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活.

    请问:

    ①在一个对照实验中,变量应该只有个.在这个实验中的变量是什么?

    ②在实验中设置了明亮、黑暗两组实验,目的是起作用.

    ③在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是

    A一只    B两只     C三只     D十只或十只以上

    ④本实验重复3次,取平均值,这样做的目的是

    ⑤实验结束后,应将鼠妇怎样处理?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省聊城市阳谷县阿城中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
    实验报告

    实验内容:光对鼠妇生活的影响

    问题:

    假设:

    设计方案:

    材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.

    实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了两种环境.

    方法步骤:

    ①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.

    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.

    实验记录:

    不同时间,不同环境下的鼠妇数目

    环境

    2min

    3min

    4min

    5min

    6min

    7min

    8min

    9min

    10min

    11min

    明亮

    3

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    2

    1

    2

    黑暗

    17

    18

    18

    18

    18

    17

    18

    18

    19

    18

    结论:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活.

    问:为什么实验结束后要洗手?

    这个实验的变量是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省聊城市临清市2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 4. 为了解当地几种常见传染病的基本情况,通常采用的研究方法是(  )
    A: 实验法
    B: 观察法
    C: 调查法
    D: 分析法
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省济宁市曲阜师范大学附中2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有危害吗?下面是一个同学设计的探究实验,请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答:
    提出问题:修正液对人体有害吗?

    做出假设:

    实验步骤:①将2只小白鼠分成两组,分别放入甲、乙两个笼子里;

    ②取两份相同的米饭,一份直接放到甲笼子里,另一份加入后放入乙笼子里;

    ③观察甲、乙两组老鼠进食的情况.

    实验结果:乙笼子里的小白鼠出现类似中毒的症状,而甲笼子里的小白鼠正常.

    设置甲组的目的是,该实验有一处明显的不足,请指出来并说明原因:

    实验结论是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市曲阜师范大学附中2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 变“绿”是由于植物体内产生了叶绿素,是什么原因导致了叶绿素的产生呢?小蒙同学妈妈泡的“黄豆芽”放在光下一段时间“黄豆芽”变“绿”这是为什么呢?老师让小蒙同学针对“黄豆芽”变“绿”设计探究实验,请你据此回答以下问题.
    在这个实验中,小蒙提出的问题是是影响叶绿素产生的条件吗?
    设计实验方案:

    ①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器内.

    ②甲放在条件下培养,乙放在条件下培养.

    实验结果:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽
    得出结论:能促进叶绿素的产生.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市郓城县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 某校研究性学习小组想利用桑蚕详细研究蚕的发育过程,则下列方法中最好的是(  )
    A: 观察法
    B: 调查法
    C: 实验法
    D: 模拟法
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省菏泽市东明县清华园学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 在巴斯德曲颈瓶试验中,甲瓶的瓶口是竖直向上,乙瓶的瓶口是拉长呈“S型”的曲颈,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是(  )

    A: 氧气的有无
    B: 烧瓶放置时间的长短
    C: 微生物的有无
    D: 烧瓶容量的大小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市东明县清华园学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究.
    你能帮助他提出问题吗?能够影响黄豆芽叶绿素的产生吗?
    针对你的问题,再作出假设吧:
    设计实验方案:

    取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中,把甲放在下,乙放在处培养,这一步是为了设置实验.

    该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽绿,乙中的黄豆芽绿.(填“变”或“不变”)该实验证明了:叶绿素的形成需要
    如果小明和同学们设计了如下表所示的实验.请据实验设计回答有关问题:

    花盆

    黄豆

    放置环境

    温度

    1号

    100粒

    光照

    20℃

    适量

    2号

    100粒

    暗室

    20℃

    不适量


    A.此实验能否证明光照对黄豆芽发芽的影响?为什么?

    B.在这个实验设计中,应该修改的内容是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市夏津县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当搬开或,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
    提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

    作出假设:

    制订实施探究的方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能得出准确的结论吗?,原因是
    分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?. 从中得出的实验结论是

    表达与交流.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古包头市九原区哈林格尔中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷