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编号
甲
乙
丙
加入的物质
50毫升灭菌鲜牛奶
50毫升鲜牛奶
瓶口的处理
不做处理
用消毒塞密封
用消毒棉球塞住
金合欢幼苗的生长状况
没有蚂蚁栖居的金合欢
有蚂蚁栖居的金合欢
10个月中的存活率(%）
43
72
幼生长高度(厘米)
5月25日至6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日至8月3日
6.2→10.2
31.0→72.9
发黄的叶子与颜色正常的叶子铁元素含量（单位μg/g）
发黄的叶子
颜色正常的叶子
铁
22.0
30.3
请回答问题。
①在自家一个花棚中选取了两个同样大小的实验区，编号为1号和2号（这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致）；
②在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了铁元素的某种化学肥料，而2号实验区的百合花叶子上喷施等量的同种化学肥料；
③两个实验区除了上述变量不同外，其他条件必须且适宜；
④观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。
①取沥干冷却的水煮花生，分装20袋，毎袋50克，平均分为两组：甲组进行真空包装，乙组装入普通包装袋。
②将两组花生放入橱柜，常温保存。
③每隔24小时，从甲、乙两组中各取出3袋花生，邀请顾客进行评价，其结果如下：
甲组24小时后无异味、口感正常；48小时后有轻微异味。
乙组24小时后无异味、口感正常；48小时后异味明显。
昆 虫
第一代
第二代
第三代
开始数目
幸存数目
绿色昆虫
20
9
27
13
39
灰色昆虫
5
15
4
12
2
A：第三代中昆虫幸存者多；第三代和第一代相比，昆虫幸存者减少。
B：由该实验的结果可推知，昆虫的保护色是与周围环境的色彩，保护色的形成是的结果。
在A、B花盆中分别装人贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入1粒同种大花生种子。适当浇上清水观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实大小情况。请据实验设计回答：
实验步骤如下：
（一）取直径为10cm的培养皿三个，在每个培养皿内铺2-4层湿润纱布，编号为A、B、C三组。
（二）分别在三组培养皿中均匀的摆上100粒玉米种子，然后放入30-35℃恒温湿润培养箱中培养。
（三）每天观察一次，记录种子的萌发数，连续观察七天。
请回答以下问题：
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