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部编版: 七年级上册
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  • 1. 实验探究

    荔枝是著名的岭南佳果,其果皮中存在一种X酶,X酶能够氧化果皮中的一些无色物质,形成褐色物质,这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一。果皮褐变面积百分率常作为荔枝保鲜效果的指标,在不考虑其他因素影响荔枝果皮褐变的前提下,利用上述现象,以荔枝果皮褐变面积百分率作为X酶活性的指标,某同学设计了如下实验,旨在探究温度对荔枝果皮内X酶活性的影响(注:果皮褐变面积百分率低于15%属于保鲜效果较好的荔枝)。

    请补充下列实验设计中空缺的内容:

    ①设计温度梯度:5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃。

    ②确定测量指标:荔枝果皮褐变面积百分率。

    ③选择同一品种、大小和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实,将其分成组,每组数量,装入保鲜袋并做好标记后,分别放入相应温度的恒温箱中。

    ④5天后,取出荔枝果实,测定并记录荔枝果皮褐变面积。

    据如图分析可知,在范围内,荔枝果皮褐变面积百分率随温度升高而,表明果皮内X酶的活性随温度的升高而
    请结合上述实验结果,指出对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围为
    削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变,请据此分析选择无机械损伤的荔枝果实作为实验材料的原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省韶关市乳源县2021年生物初中学业水平考试第三次模拟试卷
  • 2. 在“探究光对鼠妇分布的实验”中,控制实验的变量是(   )
    A: 光照
    B: 温度
    C: 空气
    D: 水分
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广西贵港市港南区2021年初中学业水平考试第三次模拟考试生物试卷
  • 3. 科学探究的一般过程,排序正确的是(   )

    ①作出假设②提出问题③制定计划④得出结论⑤实施计划⑥表达和交流

    A: ①②③④⑤⑥
    B: ①③②④⑥⑤
    C: ②①③⑤④⑥
    D: ②①③④⑥⑤
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西贵港市港南区2021年初中学业水平考试第三次模拟考试生物试卷
  • 4. 实验探究某媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验:

    (一)实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。

    (二)该同学提出的问题:转基因植物油对人类的健康是否有影响。

    (三)实验过程:

    ( 1 )将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致,性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。

    ( 2 )称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A 料)和转基因植物油(B 料)待用。

    ( 3 )甲组饲喂适量 A 料,乙组饲喂(填“等量”或“过量”)B 料,这是为了保 证实验的

    ( 4 )饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。

    ( 5 )预测实验结果和结论:

    ①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康(填有或无) 影响。②若结论是转基因植物油对人类健康无影响,则实验结果应是。 市场上转基因植物油的价格大多比非转基因植物油便宜,主要是目前人众还比较担心转基因 产品的问题。

    (四)请根据上述实验设计回答下列问题:

    ( 6 )请你为该同学作出假设,你的假设是

    ( 7 )该同学设置甲组的目的是,该实验的实验变量是

    ( 8 )该实验存在不足之出是,会增大实验的,导致实验结论可信度 不高。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省惠州市龙门县2020-2021学年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 5. 小山发现年糕很容易发霉,为了探究年糕发霉的原因,他设计了实验:他先将一块年糕切成大 小相同的三块,分别放人甲、乙、丙三个大小相同的玻璃瓶里,然后将瓶口用软木塞塞住,用蒸 汽灭菌锅进行处理。最后,他把甲瓶的塞子打开,放置在室温下;乙瓶的塞子不动,放置在甲 瓶附近;将丙瓶的软木塞打开,放在甲瓶附近但设法使丙瓶的温度维持在4C左右。几天以 后,他发现,甲瓶里的年糕出现大量霉斑,乙瓶里的年糕没有发霉,丙瓶里的年糕少许发霉。 请根据实验回答下列问题:
    实验中,进行高温处理的目的是
    该实验共设置了组对照实验,当瓶和瓶作为对照时,变量为瓶子是否封闭;当甲瓶和丙瓶作为对照时,变量是。乙瓶和丙瓶(选填“是”或“不是”)对照实验,因为
    分析甲瓶和乙瓶的现象可知,年糕发霉变质的原因是中的微生物在年糕上生长繁殖引起的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市南谯区2020-2021学年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 6. 某同学在两个相同规格的烧瓶中同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后持续观察。两个烧瓶都用带孔橡皮寒寒住瓶口,甲瓶橡皮塞上插人的玻璃导管竖直向上,而乙瓶橡皮塞上插入的玻璃导管是鹅颈弯管且管口向下,实验结果最可能是(     )
    A: 甲瓶中肉汤腐败时乙瓶中肉汤不腐败
    B: 乙瓶中肉汤腐败时甲瓶中肉汤不腐败
    C: 两个瓶中的肉汤同时腐败
    D: 两个瓶中的肉汤都不会腐败
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市南谯区2020-2021学年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 7. 下列科学家中,没有对细胞研究做出过巨大贡献的是(  )
    A: 罗伯特·虎克
    B: 施莱登
    C: 达尔文
    D: 施旺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省淮安市黄集九年制学校、朱坝中学等三校2020-2021学年七年级下学期生物期中联考试卷
  • 8. 实验探究:请完善以下探究实验并回答问题。

        探究情景:菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗?某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。

    【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗?

    【作出假设】

    【材料用具】猪小肠黏膜一块,培养皿2个,生理盐水,新鲜菠萝汁,滴管,量筒,镊子,剪刀,放大镜,恒温箱。

    【方法步骤】

    ①取一块猪小肠黏膜平均分为两半,分别放入 A、B培养皿中。

    ②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和新鲜菠萝汁。(如图)

    ③把 A、B培养皿放在 37℃恒温条件下,10分钟后用放大镜观察。

    【实验结果预测】

    预测一:若 A培养皿中黏膜,B培养皿中黏膜出现破损,则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。

    预测二:若 A、B培养皿中黏膜均完好,则说明

    【讨论交流】

    ①本探究实验的变量是,A培养皿是组,起作用,B培养皿是组。

    ②兴趣小组的同学将该实验重复做了多次,目的是
    ③许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡,与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗?就此,要再设计一个对照实验,你提出的问题是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市顺德区2020-2021学年八年级下学期第14周教研联盟测试生物试卷
  • 9. 某小组的同学为探究鱼的胸鳍和尾鳍在游泳中的作用,提出了两种探究方案:

    方案一:在第一个水槽中有健康状况和大小基本相同的两条鲫鱼,取其中一条鱼用细线同时捆住胸鳍和尾鳍,另一条不作处理,同时放入水中观察。

    方案二:在第二个水槽中有健康状况和大小基本相同的三条鲫鱼,取其中鲫鱼A用细线捆住胸鳍,取鲫鱼B用细线捆住尾鳍,鲫鱼C不作处理,同时放入水中观察。

    以上能够达到探究目的是方案。另一方案不可行的原因是没有遵循科学实验的原则。
    方案二,对照(用“A,B,C”表示)两条鲫鱼,可以探究胸鳍在游泳中的作用。
    某同学想进一步探究:进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化?(提示Ⅰ.BTB是溴麋香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害;Ⅱ.BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色。)

    请根据提示设计实验:

    ①选取两条大小相似、身体健康的小鱼,放在盛有BTB溶液的水中,观察溶液颜色的变化。

    ②由于BTB溶液遇二氧化碳后,会出现颜色的改变,请你预测在鱼的鳃盖后缘,流出的水的颜色可能是,如果与你预测的结果相符,则说明鱼在呼吸过程中释放了

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省宜兴市和桥联盟2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 10. 运用显微镜观察软木薄片,发现了许多规则的“小室”并命名为细胞的科学家是(  )
    A: 罗伯特·虎克
    B: 施莱登
    C: 巴斯德
    D: 施旺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市海州区2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷