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1. 200米以下深海中,一般找不到绿色植物,其主要原因是( )
A: 压力太大
B: 没有阳光
C: 温度太低
D: 缺少二氧化碳
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市临朐县七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
2. 下列体现生物影响环境的是( )
A: 北极熊皮下脂肪很厚
B: 大树底下好乘凉
C: 仙人掌的根系非常发达
D: 青蛙冬眠
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市临朐县七年级上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
3. 有关生物的生活环境叙述,正确的是( )
A: 栖息地是指生物运动的空间
B: 生物生存的基本条件只有阳光、温度和水
C: 地球上的任何一个地方都有生物生存
D: 生物必须适应环境才能生存
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市临朐县七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
4. 与陆生动物防止水分丢失无关的结构是( )
A: 蛇的体表有鳞
B: 鳖有甲
C: 螳螂的体表有外骨骼
D: 鸟的肺连有气囊
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年甘肃省庆阳市彭原中学八年级上学期期中生物试卷38
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试题篮
5. 为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了如图所示的相关实验,请根据图示分析回答有关问题:
图1为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,在甲、乙、丙、丁四组图中,起对照作用的一组是
(填图中代码),它能与其它组形成
个对照组.
图2表示在图1中的A区放入20只鼠妇后,对丁组鼠妇每2分值统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记录了6次.从第
分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值.
兴趣小组的同学重复进行3次上述的操作后,分析得出了结论.你认为他们重复操作3次的目的是
;通过本实验得出的正确结论是:
(因素)对鼠妇的分布都有影响.
从生态因素类型方面考虑,上述实验中探究的是影响鼠妇分布的哪类生态因素?
. 鼠妇能够选择并移动到适合自己的环境中生活,这种现象属于生物的哪种特征?
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省泰安市肥城市七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
6. 假如你正乘坐“神州11号”飞船从太空遥望地球,映入你眼帘的将是一幅由蓝、绿、白三种色彩编织成的美丽图案,其实上述三种色彩分别代表的是( )
A: 岩石圈、大气圈、水圈
B: 大气圈、岩石圈、水圈
C: 岩石圈、水圈、大气圈
D: 水圈、岩石圈、大气圈
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省泰安市肥城市七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
7. 经常吹定向强风的高山和海岸边,生长的树木多会如图一样﹣﹣它们的枝叶只生长在树干的一侧,远看就像一面绿色的旗子插在地上,这就是旗形树.根据这一实例可以得出的推论是( )
A: 环境能影响生物的形态
B: 生物的生活离不开环境
C: 生物与环境是相互适应的
D: 生物与生物是相互影响的
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省泰安市肥城市七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
8. 生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是( )
A: 夏天的大树下比较凉快
B: 绿色植物能够更新空气
C: 地衣能使岩石形成土壤
D: 仙人掌的叶变成了刺状
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省泰安市肥城市七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
9. 如图是草原上的部分生物,请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列的问题:
图5若组成一个完整的生态系统,还应增加的成分是
;蚯蚓以枯叶、朽根和其他腐殖有机物为食,因此蚯蚓属于生态系统组成成分中的
.
图中有
条食物链,请写出最长的一条食物链
.
该草原若受到汞的污染,体内汞积累最少的生物是
. 鹰体内的能量最终来自于
.
为了防止鸟吃草籽,有人把该草原的人工种草实验区用网罩起来.结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,而未加罩的天然草原却生长良好,这个实例说明
是一个不可分割的整体.
若由于某种原因草大量死亡,导致该生态系统崩溃,请问草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量会
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省临沂市兰陵县七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
10. 下列各项可以构成生态系统的是( )
A: 森林中的全部树木
B: 树林中的全部猴子
C: 农田中的白菜和菜青虫
D: 一条河流或一片草原
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省临沂市兰陵县七年级上学期期中生物试卷
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