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部编版: 七年级上册
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  • 1. 医学上器官的移植,往往失败,从免疫学上看,是由于免疫系统队异体器官的排斥作用。(   )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 将下面两组词语配对,在空格内填上右边相应词语的字母。
    (1)免疫器官        a.保卫人体的第二道防线
    (2)抗原               b.保卫人体的第一道防线
    (3)特异性免疫        c.引起人体产生抗体的物质
    (4)吞噬细胞         d.胸腺、脾脏和淋巴结等
    (5)皮肤                 e.出生后产生的,只对某一特定的病原体起作用

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 3. 下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
    (1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:

    ①抵抗抗原的侵入  ②皮肤的保护作用  ③溶菌酶的作用  ④吞噬细胞的作用
              
    (下列两小题的答案用图中相应字母表示)
    (2)图中属于第一道防线的是 ;图中属于第二道防线的是 ;图中属于第三道防线的是  
    (3)图中属于非特异性免疫的有 ;属于特异性免疫的有 。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 4. 判断:水痘病毒侵入人体后,淋巴细胞产生抗体,抗体消灭抗原后,体内不再存在抗体。(  )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,它的三个主要传播途径包括 、 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 人体具有保卫自身的三道防线, 和黏膜是保卫人体的第一道防线。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 2003年,我国爆发了非典,今年在各国又爆发了新一轮的新非典。导致了很多人员的健康和生命受到威胁。非典又称传染性非典型肺炎,简称SARS,是一种因感染SARS冠状病毒引起的新的呼吸系统传染性疾病。请分析并回答以下问题:
    (1)能引起非典的SARS冠状病毒属于该疾病的 。经过研究人员的研究,发现新非典SARS冠状病毒和原来的SARS冠状病毒不完全相同,这说明了该病毒在漫长的时间中发生了 。
    (2)非典的主要传播途径是 传播。
    (3)为防控非典,在乘坐飞机前要检测体温,做到早发现早隔离,这在传染病的预防措施上属于 。
    (4)经常接触非典病人的医生护士最可能成为 。但每个人都有免疫力,病毒想要进入人体,会被第一道防线皮肤和 阻挡在外,若病毒进入人体,就会被第二道防线吞噬细胞和 杀死。第三道防线由免疫器官和免疫细胞 组成。
    (5)对于儿童的保护,最佳的防御方法是接种疫苗,其实疫苗的本质就是 , 进入身体后会刺激体内的淋巴细胞能产生 ,这种免疫方式属于 。
    (6)原非典疫苗接种后,能否防御新非典? 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时,进行了如下实验:把供实验的绵羊分为甲、乙两组,甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射。十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡,请回答:实验中,甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于 免疫;乙组绵羊在实验中起到的作用是 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析:
    (1)导致弟弟患病的传染源是 ,弟弟很快就染上了此病,说明他是 
    (2)该病的传播途径主要是 。
    (3)从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于 ;对他们的饮食用具进行消毒属于 ;禁止其亲人随便去医院探望属于 。
    (4)病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,促使其产生一种抵抗该病原体的 ,从而参与病原体的清除。上述这种免疫属于 免疫(填“特异性”或“非特异性”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下图表示人体的某种免疫过程,据图回答问题:

    (1)图示过程属于人体防御的第 道防线,图中吞噬细胞的作用是 。
    (2)吞噬细胞发挥作用时,有时要与淋巴细胞“联合作战”。淋巴细胞的作用是受到病原体(或抗原)刺激后产生 ,其与抗原结合将抗原清除,或使病原体失去致病性。
    (3)这道防线的作用特点是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,因此该过程属于 免疫。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: