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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    如图为某同学先后两次接种乙肝疫苗后体内产生抗体数量的变化曲线图.通过抗体参与消灭抗原的免疫方式属于(    )

    A: 先天性免疫
    B: 特异性免疫
    C: 非特异性免疫
    难度: 中等 题型:真题 来源:2014年江苏省淮安市中考生物试卷
  • 2.

    如图表示蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的过程.甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了该病.在此传染源和传播途径分别是(    )

    A: 甲和流行性乙型脑炎病毒
    B: 流行性乙型脑炎病毒和蚊子
    C: 甲和蚊子
    D: 蚊子和乙
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省盐城市中考生物试卷
  • 3. “关注健康,珍爱生命”,促进青少年健康成长是现代教育的重要内容.今年发生的禽流感是由病毒H7N9引起的,下列关于H7N9流感的认识或做法正确的是(    )

    A: H7N9流感病毒是传染源
    B: H7N9流感未发现人与人之间的传染,所以不是传染病
    C: H7N9流感患者痊愈后,体内会产生针对此病毒的抗体,这种抗体的成分是蛋白质
    D: 加强锻炼,养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施,这属于切断传播途径
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省徐州市中考生物试卷
  • 4. 大灾之后要防大疫.四川的汶川地震之后,我国政府在积极抢救伤员的同时,还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒.这种做法的主要目的是(    )

    A: 控制传染源
    B: 保护易感人群
    C: 切断传播途径
    D: 改善生活条件
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省无锡市中考生物试卷
  • 5. 下列各项计划中,不属于计划免疫的是(    )

    A: 接种卡介苗
    B: 注射乙肝疫苗
    C: 服用脊髓灰质炎糖丸
    D: 注射胰岛素注射液
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省无锡市中考生物试卷
  • 6. 捕杀家禽预防禽流感的传播属于预防传染病措施中的(    )

    A: 控制传染源
    B: 切断传播途径
    C: 保护易感人群
    D: 隔离传染病患者
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省泰州市中考生物试卷
  • 7. 艾滋病的传播不通过(    )

    A: 输血
    B: 哺乳
    C: 性接触
    D: 握手
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省泰州市中考生物试卷
  • 8. 如果能研制出H7N9禽流感疫苗,将能更好地预防这种疾病.疫苗发挥作用的机理是(    )

    A: 能激活人体的吞噬细胞,将禽流感病毒吞噬
    B: 能够促进人体的各项生理活动,增强抵抗力
    C: 进入人体后能直接消灭侵入人体内的(H7N9)禽流感病毒
    D: 能使人在不发病的情况下,产生抵抗禽流感病毒的抗体
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省苏州市中考生物试卷
  • 9. 从传染病学角度分析,带有H7N9禽流感病毒的禽类是禽流感疾病流行的(    )

    A: 病原体
    B: 传染源
    C: 传播途径
    D: 易感人群
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省苏州市中考生物试卷
  • 10. 下列预防H7N9禽流感的各项措施中,属于切断传播途径的是(    )

    A: 室内勤通风换气
    B: 加强体育锻炼
    C: 对患者进行隔离治疗
    D: 宰杀患病的禽类
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省苏州市中考生物试卷