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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列各项中,属于特异性免疫的是(    )

    A: 唾液中的溶菌酶杀死大肠杆菌
    B: 鼻粘膜抵御感昌病毒
    C: 吞噬细胞消化痢疾杆菌
    D: 患过麻疹的人不会再患麻疹
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 2016-2017学年福建省宁德市霞浦县城区部分中学八年级下学期期中生物试卷
  • 2. 对儿童实施计划免疫,是一种(    )的措施.

    ①控制传染源   ②切断传染途径   ③保护易感人群.

    A: ①
    B: ③
    C: ①③
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 2016-2017学年福建省宁德市霞浦县城区部分中学八年级下学期期中生物试卷
  • 3. 今年,我市发现人感染H7N9禽流感病例,该病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鸟类,少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物.专家介绍说:“对于所有的流感,我们都建议两条预防原则:两勤三早.”“两勤”就是勤洗手、勤通风,“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗.根据上述资料,请回答:

    H7N9禽流感的病原体是           

    从传染病流行的基本环节看,患H7N9禽流感的鸟类属于,禽流感的传播途径是(填一种).

    “两勤”,从预防禽流感的措施分析,属于;“三早”,从预防禽流感措施分析,属于

    科研人员正在努力研制疫苗.疫苗能激发人体产生从而获得免疫,通过这种方式获得的免疫属于免疫.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 2016-2017学年福建省宁德市霞浦县城区部分中学八年级下学期期中生物试卷
  • 4. 流行性感冒的传播途径主要是(   )

    A: 水传播和饮食传播
    B: 饮食传播和接触传播
    C: 空气传播和飞沫传播
    D: 虫媒传播和接触传播
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年海南省中考生物试卷
  • 5. “携手抗艾,重在预防”.下列做法正确的是(   )

    A: 不让艾滋病患者进入公共场所
    B: 不要与艾滋病患者握手
    C: 不能与艾滋病患者共用剃须刀
    D: 不与艾滋病患者共同进餐
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年福建省中考生物试卷
  • 6. 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病.下列不属于艾滋病传播方式的是(   )

    A: 握手交谈
    B: 不安全性行为
    C: 共用注射器
    D: 母婴传播
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年甘肃省庆阳市中考生物试卷
  • 7. 下列实例中,属于人体特异性免疫的是(   )

    A: 皮肤的屏障作用
    B: 泪液中的溶菌酶溶解细菌
    C: 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
    D: 抗体使病原体失去致病性
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年甘肃省庆阳市中考生物试卷
  • 8. 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病.下列不属于艾滋病传播方式的是(   )

    A: 握手交谈
    B: 不安全性行为
    C: 共用注射器
    D: 母婴传播
    难度: 中等 题型:真题 来源: 2017年甘肃省平凉市中考生物试卷
  • 9. 下列关于艾滋病的说法,正确的是(   )

    A: 艾滋病是一种遗传性免疫缺陷综合症
    B: 艾滋病的病原体HIV,能够破坏人体的免疫功能
    C: 艾滋病的传播途径有静脉注射毒品、不安全性行为传播、饮食传播等
    D: 艾滋病最主要的预防措施是保护易感人群
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山东省威海市中考生物试卷
  • 10. 细菌和真菌在我们生活中无处不在,既是我们的“朋友”,也是我们的“敌人”.下列相关叙述不正确的是(   )

    A: 细菌和真菌都可长出菌落,菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据
    B: 溶菌酶能破坏许多种病菌的细胞壁,是人体的第三道防线
    C: 某些真菌产生的抗生素可以杀死和抑制某些致病细菌
    D: 豆科植物根瘤中的根瘤菌与豆科植物是共生关系
    难度: 中等 题型:真题 来源: 2017年四川省眉山市中考生物试卷