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部编版: 七年级上册
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  • 1. 20世纪末上海人吃一种叫毛蚶的动物,导致甲肝在人群中大面积爆发,毛蚶起到的作用是(  )

    A: 传染源
    B: 传播途径
    C: 易感人群
    D: 病原体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳市新野县2016-2017学年八年级下学期期末生物考试试卷
  • 2. 班某一位同学患了流感,则流感,流感病人,含流感病人飞沫的空气,流感病毒分别属于(  )

    ①病原体 

    ②传染源

    ③传播途径 

    ④传染病

    ⑤易感人群

    A: ①②③④
    B: ①⑤③④
    C: ④②③①
    D: ②⑤③①
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳市新野县2016-2017学年八年级下学期期末生物考试试卷
  • 3. 为严重烧伤的患者移植他人的皮肤,移植的皮肤不易成活,从免疫的角度分析,移植的皮肤属(  )

    A: 抗原
    B: 疫苗
    C: 抗体
    D: 病原体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳市新野县2016-2017学年八年级下学期期末生物考试试卷
  • 4. 艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性综合症,简称为AIDS.艾滋病病毒存在于艾滋病患者和艾滋病病毒携带者的,精液或乳汁、唾液、泪腺、和中。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳市新野县2016-2017学年八年级下学期期末生物考试试卷
  • 5. 下列疾病属于传染病的一组是(   )

    ①白化病    ②水痘    ③色盲    ④肺结核

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ①④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市西城区2016-2017学年八年级下学期期末生物考试试卷
  • 6. 下列不属于非特异性免疫的是(   )

    A: 皮肤和黏膜的屏障作用
    B: 泪液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用
    C: 血液中白细胞对病菌的吞噬作用
    D: 麻疹患者康复后不再患此病
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区2016-2017学年八年级下学期期末生物考试试卷
  • 7. 红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号,象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。下图所示情形中不会传播艾滋病的是(   )

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ③④⑤
    D: ③⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区2016-2017学年八年级下学期期末生物考试试卷
  • 8. 下表中关于疾病的分类和预防的归纳,正确的是(  )

    编号

    疾病

    分类

    预防措施

    措施的作用

    A

    脊髄灰质炎

    呼吸道传染病

    室内通风消毒

    切断传播途径

    B

    流行性乙型脑炎

    血液传染病

    注射疫苗

    控制传染源

    C

    细菌性痢疾

    消化道传染病

    保证饮食卫生

    切断传播途径

    D

    脚气病

    体表传染病

    服用维生素

    保护易感人群

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 山东省东营市东营区胜利一中2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 9. 在制备抗蛇毒毒素血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应.这一免疫反应、所用蛇毒、抗蛇毒血清分别是(  )

    A: 非特异性免疫   抗原   抗体
    B: 特异性免疫   抗原   抗体
    C: 非特异性免疫   抗体   抗原
    D: 特异性免疫   抗体   抗原
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 山东省东营市东营区胜利一中2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 10. 艾滋病是人体感染了艾滋病毒(HIV)所引起的传染病,下列有关叙述正确的是(  )

    A: 体内抗体和HIV的结合属于非特异性免疫
    B: 艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
    C: 已感染HIV的妇女可通过哺乳将病毒传播给婴儿
    D: HIV侵入人体后,直接引发感染或形成肿瘤等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市无棣县2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷