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部编版: 七年级上册
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  • 1. 水痘是由病毒感染引起的传染病,在春秋两季发病率较高。下列相关相关分析错误的是(     )
    A: 患过水痘后不会再患水痘,是因为人体产生了抗体
    B: 戴囗罩可控制传染源
    C: 呼吸道黏膜是属于人体的第一道防线
    D: 接种疫苗可预防水痘,其措施属于保护易感人群
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省岳池县2019届九年级下学期第二次诊断考试生物试卷
  • 2. 科学家利用基因工程技术,构建出除掉了所有内源性病毒基因的猪,解决了猪器官移植人体内可能导致病毒传染的风险,为猪器官移植到人体迈出了重要一步。下列有关器官移植的叙述不正确的是(     )
    A: 人体器官移植面临的主要问题是供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用免疫抑制剂来提高器官移植的成活率
    B: 通过对患者或者胎儿胚胎干细胞的培养可以培育出人造器官
    C: 小型猪的器官可以替代人体器官进行移植,通过对其基因改造可以培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官
    D: 器官移植的发展和基因治疗技术的发展能更好造福于人类
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省潍坊市临朐实验中学2018-2019学年生物3月中考模拟试卷
  • 3. 每年的4-6月份都是手足口病的高发期。手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状、其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列预防措施属于切断传播途径的是(     )
    A: 及时给儿童接种手足口病疫苗
    B: 经常引导儿童锻炼身体
    C: 及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒
    D: 对手足口病患者及时进行治疗
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省菏泽市东明县2019届九年级下学期生物中考一模试卷
  • 4. 为了人们的身体健康,现在各医院都使用一次性输液器、注射器,从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的(    )
    A: 控制传染源
    B: 保护易感者
    C: 切断传播途径
    D: 使用方便
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:宁夏回族自治区石嘴山市惠农区2019届九年级下学期生物3月中考模拟试卷
  • 5. 如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是(     )

    A: 该图是特异性免疫过程,细胞甲为淋巴细胞
    B: 抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞
    C: 抗体的主要成分是蛋白质,注射的疫苗属于抗体
    D: 细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后六中2019届九年级下学期生物中考一模试卷
  • 6. 关于艾滋病病毒的叙述,最贴切的是(     )
    A: 具有细胞结构,一般不会侵染人体
    B: 没有遗传物质,需从寄主细胞中获得
    C: 比其他病毒大,可用光学显微镜观察
    D: 营寄生生活,属于动物病毒
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:【缺题锁定】湖北省十堰市丹江口市2019届中考生物3月模拟试卷
  • 7. 人们随生活条件的改善越来越注重健康。下列关于健康地生活的相关知识叙述错误的是(     )
    A: 传染病要在人群中流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群
    B: 抗体和抗原的结合是特异性的
    C: 当免疫功能过强时,进入人体内的某些食物和药物会引起过敏反应
    D: 血液、组织和器官中的吞噬细胞可将侵入人体的病原体吞噬消化,这是人体后天形成的防御屏障
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省眉山市仁寿县华兴联谊学校2019年九年级生物中考二模试卷
  • 8. 据中央电视台2017年11月17日报道,我市某中学发生群发性肺结核事件确诊病例29人,疑似病例多人。疫情发生后,国家卫计委立即派专家进入学校,指导肺结核的防治工作,采取了以下措施:①④对确诊者送医院治疗;②对相关的30多人进行预防性服药;③对寝室,教室,食堂等场所进行喷药消毒;④及时解决住院学生的医药费;⑤学校改善伙食,加强营养,并号召全校师生加强锻炼增强体质,由于措施得力,疫情很快得到控制。根据上述信息及所学知识回答问题:
    肺结核属于传染病,其病原体和传播途径分别是:
    上述措施中属于保护易感人群的有哪些?(填代号);属于切断传播途径的有哪些?(填代号)
    接种卡介苗可以预防肺结核,其原理是:卡介苗接种到人体后会刺激人体内的产生抗体。抗体和抗原(病原体)的结合可以促进吞噬细胞的合噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。
    假如你的同学患了肺结核,你将怎么办?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省2019届九年级生物中考模拟试卷
  • 9. 2018年5月刚果(金)确认暴发埃博拉疫情,世卫组织与多方合作,已在疫区开始对高危人群进行埃博拉疫苗接种,接种疫苗的目的以及该免疫所属类型分别是(    )
    A:    控制传染源,特异性免疫
    B: 切断传播途径,非特异性免疫
    C: 保护易感人群,特异性免疫
    D: 控制传染源,非特异性免疫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省东台市第四联盟2018-2019学年八年级下学期生物第二次月考试卷
  • 10. 科普阅读题:

    1897年,人们发现了志贺氏菌,又称痢疾杆菌。感染这类细菌后,常导致水样便、急性腹痛、发烧等。志贺氏菌每年引起大约1.63亿人患严重痢疾,并夺走超过100万人的生命,可谓是臭名昭著!

    众所周知,抗生素是人们对抗这些恶魔的有力武器。但因为这些武器被滥用,许多细菌出现了耐药性,其中一些细菌甚至对多种抗生素都具有耐药性,成为“超级细菌”。人们如何抵抗愈发猖獗的耐药菌呢?

    在自然界中,生存着一种噬菌蛭弧菌(下面简称蛭弧菌),它以其他种类的细菌为食。“捕食”的对象正是多种致病菌,如大肠杆菌、志贺氏菌。其“捕食”过程如图。

    目前,人类没有发现与蛭弧菌相关的疾病报道。因此,科学家们提出“以菌治菌”的设想,即利用蛭弧菌去抗击病原菌的感染。但蛭弧菌本身也是一种细菌,动物的免疫系统如果发现它们,会怎样对待这些“友军”?

    科学家用斑马鱼做了研究。在预实验中,将蛭弧菌注射进斑马鱼的后脑,24小时后,这些斑马鱼全部存活,而且后脑内的蛭弧菌数量逐渐减少。这样来看,蛭弧菌和斑马鱼短期内的“和谐共存”是可以达到的。

    接下来,研究者开始了“以菌治菌”环节。他们先向一群斑马鱼的后脑接种了致死剂量的志贺氏菌,然后对其中的部分斑马鱼再注射蛭弧菌。研究者发现,相比于对照组,注射了蛭弧菌的斑马鱼后脑内志贺氏菌大量减少,72小时后斑马鱼的存活率也更高。

    在此过程中,斑马鱼的免疫系统也没闲着:白细胞探测到蛭弧菌后,它们会聚集到注射部位将蛭弧菌吞噬。这看起来是“恩将仇报”,但免疫系统其实也是在尽忠职守。随后,研究者利用药物削弱了斑马鱼的免疫系统,再用志贺氏菌感染它们。这时,尽管蛭弧菌依然神勇,斑马鱼的存活率却明显下降,这说明免疫系统并不只是在拖蛭弧菌的后腿。

    至此,研究者认为,在抗击志贺氏菌感染时,蛭弧菌和斑马鱼免疫系统能巧妙地“配合”:蛭弧菌对志贺氏菌的“捕食”开始得非常迅速,能够在感染初期控制住志贺氏菌繁殖的势头,帮免疫系统减轻应对的压力。而等到大批白细胞赶来时,蛭弧菌已经饱餐过一顿,收拾志贺氏菌余孽的工作,免疫系统自己也能完成好。

    在耐药菌问题愈发严峻的当下,我们都迫不及待地想找到新的应对手段。前景越令人期待,研究者的推进工作也越要细致周密。蛭弧菌能不能真正作为“活的抗菌药”加入人类与病原菌的战争当中,我们将继续关注。

    志贺氏菌是引起痢疾的病原体,能破坏人体大肠内表面的细胞,影响大肠对的吸收,引起水样便。
    蛭弧菌的“捕食”过程可以分为以下几个阶段:识别→吸附→→利用生长→增殖→裂解宿主细胞。由此可见,蛭弧菌的生活方式为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市2018-2019学年九年级下学期生物中考仿真试卷