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部编版: 七年级上册
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  • 1. 法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽时利用绵羊进行一项著名的实验,实验方法和过程如下表所示:

    第一次处理

    10天后第二次处理

    方法

    结果

    方法

    结果

    甲组绵羊

    注射脱毒病菌

    没有患炭疽

    注射强毒病菌

    没有患炭疽

    乙组绵羊

    不注射脱毒病菌

    没有患炭疽

    注射强毒病菌

    患炭疽

    请分析回答下列问题。

    甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为
    乙组绵羊在实验中的作用是
    为防止炭疽在人群中流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取这一措施属于
    为防止该病传播,采用把病畜尸体烧毁或深埋的做法,这属于预防传染病措施中的
    经注射疫苗后的家畜获得免疫,这种免疫类型属于免疫。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市北镇市第一初级中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 2. 下列有关免疫的叙述,正确的是(  )
    A: 艾滋病不会通过蚊子进行传播
    B: 当人体的免疫功能过弱时,会出现过敏反应
    C: 注射疫苗可以预防某些疾病,所以,从免疫的角度来看,注射的疫苗属于抗体
    D: 卡介苗可以预防麻疹,百白破可以预防百日咳、白喉和破伤风
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义市正安县思源实验学校2019-2020学年八年级下学期生物第二次月考试卷
  • 3. 下列对疫苗的表述正确的是(  )
    A: 疫苗是一种抗生素,接种后能增强抵抗力
    B: 疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,能刺激人体产生相应的抗体
    C: 疫苗是一种能增强特异性免疫的抗体,能在人体内产生相应的抗原
    D: 疫苗是一种有毒的抗原物质,使人在生病状态下产生相应的抗体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义市正安县思源实验学校2019-2020学年八年级下学期生物第二次月考试卷
  • 4. 四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,下列说法正确的是(  )

    图片_x0020_100013

    A: 图甲属于非特异性免疫
    B: 图乙属于第三道防线
    C: 图丙表示抗原将抗体消灭
    D: 图丁属于第一道防线
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义市正安县思源实验学校2019-2020学年八年级下学期生物第二次月考试卷
  • 5. 2020年 2月某县一养殖场发现禽流感疫情,当地按照有关预案和防治技术规范要求切实做好疫情处置工作,下列预防措施中,属于控制传染源的是(    )
    A:    携带病原体的鸡集中焚毁处理
    B: 被污染的饲料进行无害化处理
    C: 被污染的猪舍进行彻底消毒
    D: 严查车辆,禁止猪肉制品运出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市雨花区雅礼实验中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 6. 新冠肺炎特殊时期,各校都采取了线上教学,除了上课之外,每天仍有室内课间操,放松身心的同时,也增强了学生身体素质,提高了免疫力。从预防传染病的角度看,此举属于(    )
    A: 控制传染源
    B: 切断传播途径
    C: 保护易感人群
    D: 以上都不对
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市雨花区雅礼实验中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 7. 人体第三道防线的免疫器官主要有(  )
    A: 胸腺、脾脏和淋巴结
    B: 皮肤、肌肉和骨骼
    C: 血液、淋巴和心脏
    D: 垂体、肝脏和黏膜
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市丰县欢口镇欢口初级中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 8. 下列有关抗体的叙述,错误的是(  )
    A: 抗体是由淋巴细胞产生的
    B: 抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
    C: 抗体是抵抗病原体的一种特殊糖类
    D: 一种抗体只能消灭一种特定抗原
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市丰县欢口镇欢口初级中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 9. 下列不具备传染性和流行性特点的疾病是(  )
    A: 血吸虫病
    B: 贫血病
    C: 甲型肝炎
    D: 水痘
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市丰县欢口镇欢口初级中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 10. 传染病的传染源是指(  )
    A: 能散播病原体的人或动物
    B: 病人的排泄物和分泌物
    C: 各种传染病的病原体
    D: 传播疾病的生物或生物媒介
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市丰县欢口镇欢口初级中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷