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部编版： 七年级上册
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  • 1． 原始的生命诞生于（ ）
    A: 原始大气
    B: 原始森林
    C: 原始海洋
    D: 湖泊和河流
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西南宁四十九中2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 2． 地球上最早的生命可能形成于（ ）
    A: 火山附近
    B: 陆地
    C: 原始大气
    D: 原始海洋
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年黑龙江省牡丹江市管理局北斗星协会中考生物一模试卷
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  • 3． 地球上的原始生命起源于（ ）
    A: 原始大气中
    B: 冷却降雨过程中
    C: 原始海洋中
    D: 土壤中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市顺德区2018-2019学年八年级下学期生物3月月考试卷
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  • 4． 原始大气中不含有（ ）
    A: 游离氧
    B: 氨
    C: 甲烷
    D: 水蒸气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年河北省邢台市临城县临城镇八年级下学期期末生物试卷
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  • 5． 原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是（ ）
    A: 高温、紫外线、雷电
    B: 适宜的温度、可见光、雷电
    C: 低温、火山喷发放出的光
    D: 自然火源、水、二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省衡阳市祁东县思源实验学校2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置．抽真空后将一种混合气体以（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）冷却后，产物沉积在C中，产物中含有多种有机物．请回答：
    加入的混合气体中包括 ，与现在大气相比，没有 ．

    B、C的液体相当于 ．

    A内为模拟 中发生 现象．

    试验后，抽取B处的液体检验，有 等物质生成．这个实验表明： ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 米勒的实验开创了生命起源研究的新途径．你能对他的实验过程进行总结吗？
    火花放电的作用是 ；

    向装置内输入的气体主要是 ；

    米勒提出的问题是 ；

    米勒作出的假设是 ；

    米勒在实验中搜集到的证据是 ；

    米勒得出的结论是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 请分析米勒设计的实验，回答以下问题：
    图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 ．在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 .

    经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有 生成，c此装置是模拟原始地球条件下的 ．

    D装置模拟了原始地球条件下的 过程．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 识图作答．

    如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
    A装置里的气体相当于 ，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有 ．正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的 ．

    B装置里的液体相当 ，实验后可检验到其中含有  等有机小分子物质．

    此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从生成有机小分子物质是完全有可能的．

    此实验的假设是： ．

    此实验的结论是： ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 原始大气中含有二氧化碳、 、氮气、氢气、和水蒸气等．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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