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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    如图表示几类植物的进化关系.下列叙述不正确的是(  )

    A: 最先出现的植物类群是甲
    B: 乙和丙都是由甲进化来的
    C: 丁的结构比丙复杂
    D: 戊最有可能是水生的
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山东省泰安市宁阳县中考生物二模试卷
  • 2. 某生态系统食物网如图.请分析回答下列问题:

    该食物网中共有条食物链.

    如图中猫头鹰飞行时翅膀的上下扇动是由的收缩引起的,图中最高等的动物是

    如果该生态系统受到重金属汞的污染,则图中的体内重金属汞的含量最高.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南省昆明三中、滇池中学联考八年级下学期期中生物试卷
  • 3. 现存的某些生物与它们百万年前的生存形式仍几乎相同,对这一现象解释最恰当的是(  )

    A: 这些生物一直在变异
    B: 这些生物的生活环境变化很小
    C: 这些生物通过有性生殖来繁殖
    D: 这些生物又演化成简单的生物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南省昆明三中、滇池中学联考八年级下学期期中生物试卷
  • 4. 随着科学技术的发展,化学农药的产量和品种逐年增加,但害虫的抗药性也不断增强.例如:棉铃虫在我国大面积爆发,针对这种情况,我国科学家开展了科技攻关研究,得到了具有抗虫基因的棉花新品种﹣“转基因抗虫棉”,它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上.请回答:

    有些棉铃虫的抗药性强些,有些抗药性弱些,这表明生物个体间存在着 , 从而体现了生物的变异一般是 . 农药的使用对害虫的群体进行了 , 而这种作用是

    抗药性的棉铃虫是的结果,“转基因抗虫棉”则是的产物,“转基因抗虫棉”称为生物.

    与“转基因抗虫棉”不同,“多莉”绵羊是通过技术产生的,属于生殖.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省枣庄市台儿庄区八年级下学期期中生物试卷
  • 5. 如图是米勒等人根据原始地球环境设计的一个模拟实验装置.请回答相关问题:

    米勒在图中所示的A装置中泵入了等气体,模拟了的成分.与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有

    A内两极通电是模拟

    B,C中的液体相当于

    米勒提出的问题;他做出的假设是;他搜集到的证据是;他得出的结论是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省枣庄市台儿庄区八年级下学期期中生物试卷
  • 6. 生物进化的内在因素是(  )

    A: 遗传和变异
    B: 生存斗争
    C: 过度繁殖
    D: 自然选择
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省枣庄市台儿庄区八年级下学期期中生物试卷
  • 7. 1965年我国科学家合成的结晶牛胰岛素,这验证了生命进化中(  )的可能性.

    A: 氧气形成
    B: 水蒸气形成
    C: 物理进化
    D: 化学进化
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省枣庄市台儿庄区八年级下学期期中生物试卷
  • 8. 如图表示几种生物的进化过程示意图,据图回答下列问题:

    A、B、C、D四种生物的共同祖先是,与A生物亲缘关系最近的生物是
    此图代表英国生物学家的进化论观点,他提出的学说解释了生物进化的原因。
    和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市延庆区2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 1953年,美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计、进行了一个模拟实验,这个实验证明了(    )
    A: 原始大气成分能够转变为有机小分子物质
    B: 原始大气成分能够转变为原始生命
    C: 原始大气是原始生命的摇篮
    D: 有机大分子物质能够转变为原始生命
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市延庆区2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 下列有关植物进化顺序中,正确的是(    )
    A: 原始植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
    B: 原始植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物
    C: 原始植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物
    D: 原始植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市延庆区2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷