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部编版： 七年级上册
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  • 1． 研究生物进化的最直接、最有力证据是(          )
    A: 化石
    B: 比较解剖
    C: 科学推测
    D: 细胞研究
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省榆林市高新完全中学2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 2． 自然界中的生物，通过激烈的生存，适应者，不适应者被，这就是自然选择．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省榆林市高新完全中学2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 3． 关于地球生命的起源问题，米勒的模拟实验说明（　　）
    A: 原始地球能形成构成生物体的有机物
    B: 原始生命是在很短的时间内形成的
    C: 生命起源于原始大气中
    D: 紫外线等自然条件长期作用形成原始生命
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省榆林市高新完全中学2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 4． 在研究生物进化的过程中，是非常重要的证据。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省新乡市第七中学2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 5． 如图为长颈鹿的进化示意图，请据图回答下列问题：
    图①表示长颈鹿的群体中存在着和的差异，而且这种差异是可以遗传的。
    图②表示的是青草缺乏时，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易生存下来并且繁殖，而颈短的则被。
    在生存斗争中，颈长的个体被保留下来，说明这样的个体是与环境的变化相的。
    用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（   ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省新乡市第七中学2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 下图为长颈鹿的进化示意图，请据图回答下列问题；
    图①表示长颈鹿的群体中存在着和的差异，而且这这种差异是可以遗传的。
    图②表示的是青草缺乏时，颈长的可以吃到，就容易生存下来并且，而颈短的则被。
    在生存斗争中，颈长的个体被保留下来，说明这样的个体是与环境的变化相的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省邓州市2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷（B卷）
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  • 7． 生物进化的总趋势是由到，由到，由水生到陆生。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省邓州市2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷（B卷）
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  • 8． 在自然界中的生物，通过激烈的，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省邓州市2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷（B卷）
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  • 9． 科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是（         ）

    ①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质 ③构成独立的体系 ④形成有机大分子物质
    A: ②③④①
    B: ①②③④
    C: ③④②①
    D: ②④③①
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省邯郸市丛台区2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 抗生素是我国老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物。2015年4月14日，复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检验，结果显示，近6成儿童检出尿液中含有抗生素。食品药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用；特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克；另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，使其抗药性增强。“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用”催生出来的。如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地。
    抗生素药分为处方药和非处方药两种，购买时通过看说明书的专用标识可进行确定。非处方药的标识 。
    特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，作为进行排斥和抵抗。
    抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到。
    抗生素不能杀死具有的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代。由此看出，细菌耐药性增强也是长期的结果。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省邯郸市丛台区2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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