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部编版: 七年级上册
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  • 1. 果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:

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    果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。
    果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它是由染色体上的控制的。
    根据图二的杂交实验可知,是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是,子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是
    某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,该同学设计了如下实验方案:

    方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

    方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。

    你认为方案是可行的,理由是①若杂交后代,则该果蝇的基因组成为AA;②若杂交后代,则该果蝇基因组成为Aa。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田市荔城区莆田第二十四中学2019-2020学年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 2. 人的肌肉细胞中有23对染色体,那么人的精子中染色体数和DNA数分别是(  )
    A: 46条和46个
    B: 46条和23个
    C: 23条和46个
    D: 23条和23个
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田市荔城区莆田第二十四中学2019-2020学年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 3. 政府提倡男女婚前体检、孕妇定期检查身体等措施,避免出生有遗传缺陷的孩子,属于计划生育中的(  )要求。
    A: 晚婚
    B: 晚育
    C: 少生
    D: 优生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田市荔城区莆田第二十四中学2019-2020学年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 4. 已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。小林同学在学习了遗传的知识后对家人的该性状进行了调查,结果如图,请你分析回答问题:

    爷爷和奶奶都有耳垂,姑姑也有耳垂,爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D.这说明基因与性状的关系是
    根据图中信息分析,姑姑的基因组成是
    姑姑体细胞的染色体组成是
    若爸爸和妈妈生育第二个孩子,则这个孩子无耳垂的概率是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省菏泽市东明县2020年生物中考一模试卷
  • 5. 关于遗传和变异的本质,一直是科学家探求的重点。下列有关遗传和变异的说法正确的是(  )
    A: 人类精子内的染色体组成为22条常染色体+X染色体(或Y染色体)
    B: 人体所有细胞中都含有DNA,说明DNA是主要的遗传物质
    C: 若夫妻双方都有耳垂,他们不可能生出一个无耳垂的子女
    D: 某家族中曾经有过某种隐性遗传病,后代就一定携带该致病基因
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省滨州市博兴县阎坊二中2020年八年级生物学业水平模拟试卷
  • 6. 如图为染色体与DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述,不正确的是(  )

    A: 每种生物正常细胞内③的形态与数目都是恒定的
    B: ③在体细胞中是成对存在的
    C: 人体细胞中的X染色体来自其母亲
    D: ①上具有遗传效应的④片段叫基因
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省滨州市博兴县2020年八年级生物学业水平模拟试卷
  • 7. 人体细胞中含有23对染色体,孩子从母亲那里得到的性染色体条数是(  )条。
    A: 0
    B: 1
    C: 23
    D: 46
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖南省湘潭市2020年八年级生物中考一模试卷
  • 8. 同卵双生的孪生姐妹相貌非常相似,这是生物的遗传现象。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖南省湘潭市2020年八年级生物中考一模试卷
  • 9. 人类对遗传和变异的认识,从性状开始已深入到基因水平。下列有关叙述正确的是(   )
    A: 人们总是通过性状区分不同的生物,生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
    B: 基因是杂合时,虽然隐性基因控制的性状不表现,但它还会遗传下去
    C: 每条染色体上会有很多DNA分子,每条DNA分子上会有很多的基因
    D: 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的,生男生女机会均等
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省十堰市勋西县2020年九年级理综生物中考模拟试卷
  • 10. 科学家在岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物,他选取了不同花色的植株进行杂交,结果如下图(相关基因用A, a表示)。请分析回答:

    分析上图可以看出,该植物花色的显性性状是;乙组亲代蓝花植株的基因组成可能为
    控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着传递给子代;丙组子代蓝花和白花的比例是
    甲组子代花色的基因组成及比例是,请用文字解释该基因组成及比例产生的原因:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市洛江区2020年九年级生物中考模拟试卷