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部编版: 七年级上册
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  • 1. 由 直接产生新个体,称为无性生殖.包括分裂生殖、出芽生殖、和营养生殖.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 生物长期进行无性生殖,种族变异性强,有利于后代进一步发展.

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

    绿色植物发育的起点﹣﹣受精卵是在图一③ 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 (选填图二中的序号).

    种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成 (选填图四中的字母).

    春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 (选填图四中的字母).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 在有性生殖过程中, 和 就是基因在亲子间传递的“桥梁”.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖速度.人工营养生殖的常用方法有:  、和压条等.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 人们研究出一种栽培植物的新方法,叫做( )

    A: 无土栽培
    B: 组织培养
    C: 生长素处理
    D: 合理施肥
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西壮族自治区马山县民族中学2018-2019学年八年级下学期生物第一次月考试卷
  • 7. 能防止植物病毒侵害,加速植物生殖,在短时间内生产出大批植物的新技术( )

    A: 扦插
    B: 嫁接
    C: 植物组织培养
    D: 种子繁殖
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省兰陵县第一片区2016-2017学年八年级上学期生物12月月考试卷
  • 8. 植物组织培养技术可以快速繁殖植物.下列关于对这项技术的认识有误的是( )

    A: 需要无菌条件
    B: 属于无性生殖范畴
    C: 利用细胞全能性原理
    D: 后代生活力强
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 组织培养技术能在较短的时间内大量繁殖植物,利用这种技术不能达到目的是( )

    A: 保持亲本的优良性状
    B: 科学地证实植物细胞具有全能性的理论
    C: 不能防止病毒侵害植物
    D: 能够培育出品质优的、产量高的新品种
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 植物组织培养技术,可以把离体的组织培养成为一个新个体,这种生殖方式属于( )

    A: 有性生殖
    B: 无性生殖
    C: 孢子生殖
    D: 出芽生殖
    难度: 简单 题型:常考题 来源: