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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因的是（ ）
    A: 对两栖动物的生活环境缺乏保护措施
    B: 捕杀和食用两栖动物
    C: 水源日益减少
    D: 两栖动物的生活离不开水
    难度： 简单 题型:常考题 来源：海南省海口市美兰区灵山中学2016-2017学年八年级下学期生物期中考试试卷
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  • 2． “毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期（ ）
    A: 幼虫、成虫 
    B: 受精卵、成虫
    C: 受精卵、幼虫
    D: 幼虫、受精卵
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 某些地区出现畸形蛙，原因很可能是该地（ ）
    A: 食物短缺
    B: 环境干旱
    C: 土壤污染
    D: 水质污染
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省南阳市镇平县2017-2018学年八年级上学期生物第三次月考试卷
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  • 4． 将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙．把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，将其表面涂上一层厚约1﹣2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1﹣2毫米的凡士林油膏．丙青蛙不做任何处理．将三只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）．
    呼吸最快的是 ，其次是 ，最慢的是 ．

    你对出现这种现象的原因解释是： ．

    丙青蛙在实验中的作用是 ．

    三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是 ．

    通过实验，我们知道青蛙用 呼吸，用辅助呼吸．

    实验结束后，你认为如何处理这三只青蛙比较合适 ．

    青蛙对我们人类有什么作用？ ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省太原市小店区山西大学附属中学校2020-2021学年八年级上学期生物第一次月考试卷
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  • 5． 请回答下列问题：
    青蛙的幼体生活在 中，用呼吸．

    成体大多数生活在 上，用 呼吸， 可以辅助呼吸．

    青蛙的头部、背部呈 色，腹部呈 色．

    青蛙的前肢 ，可支撑身体；后肢 ，趾间有蹼，既能 又能 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史．请据图回答：
    青蛙的体色是草绿色或黄色，有什么意义？ ．

    图中的[2]是由[1] 发育成的，它的呼吸器官是 ．

    从蛙的发育简史可以看出，它的发育过程属于 发育．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 青蛙的生殖方式是 生殖，发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成娃四个时期，这种发育称为 发育．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 两栖类是陆生动物，它们的受精过程已经摆脱了水的束缚．
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚．
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省肇庆市端州区八年级上学期期末生物试卷
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  • 10． 两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在 进行，幼体要经过 才能上陆生活．

    注意：两栖动物的发育只说是 ，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育．生殖特点：有性生殖、卵生、 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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