Ⅰ.假设①为苹果树的枝条，②为海棠的树根，图中操作步骤是在生产实践中常见的（枝接或芽接）方式，这种生殖方式产生的后代，只具有的遗传特性。

Ⅱ.①称为，与②结合时，应当使它们的紧密结合，以确保①的成活；新形成的植株将表现出（填序号）的性状。

Ⅲ.图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是。

实验材料：生根粉，葡萄茎等

实验步骤：①制作插条，将葡萄相同部位的茎剪成长度相等的茎段20条，茎段上方切成平面，下方切成斜面，去掉茎段上的叶片，每个茎段保留1个芽。②配制某一浓度的生根粉溶液。③插条的处理及培养，将葡萄插条分成甲、乙两组，每组10条，甲组用生根粉溶液浸泡24小时，乙组用蒸馏水浸泡24小时，随后将插条埋入土中进行扦插培养。④观察统计，5天后，统计每段插条的生根数量。

请分析回答：

Ⅰ.制作插条时，将插条下方切成斜面的原因是，去掉茎段上的叶片的原因是。

Ⅱ.乙组插条用蒸馏水浸泡的目的是。

Ⅲ.若小刚的实验结果是，则说明该浓度的生根粉溶液对植物茎段的生根起促进作用。