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部编版: 七年级上册
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  • 1. 沅水、澧水是流经我市的两大水系,几十年前,那里的水质清新、水产丰富.但近年来,由于人们的过度捕捞以及水质污染等因素,使两大水系受到了比较严重的破坏,水产资源日渐枯竭.而与此形成鲜叨对比的是,我市石门县境内的壶瓶山,自从上世纪80年代建立自    然保护区、进行封山管理以来,区内动、植物资源得到了有效保护.现在的壶瓶山已成为植物的王国、动物的乐园、人间的仙境.请根据以上材料,回答有关问题:
    沅水、澧水两大水系中的物种正在减少,说明两水域生态系统中生物

     正面临威胁,它主体现在物种的加快上.

    壶瓶山的生态与物种能得到很好的保持,这主要是由于人们在那里实施

    保护措施,其中建立是实施这种保护的重要手段.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 2. 如图是1600年一1959年每隔50年的哺乳类动物灭绝种类的数量图表,请据图回答问题:

    1600﹣1649年的50年间大约灭绝了种哺乳动物(用5的倍数如:5、10、15…表示,下同)

    1750一1799年的50年间大约灭绝了种鸟类.

    1850﹣1899年的50年间大约灭绝了种哺乳动物

    1800﹣1959年鸟类和哺乳类动物的灭绝呈的趋势,你觉得正常吗.造成这种现象的原因是.为了遏制这种趋势,我们应该保护动物的栖息环境,建立,甚至等.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 3. 藏羚羊是我国青藏高原特有的一级保护动物,主要生活在海拔5000米左右的高原,群居,食草为生.由于有强健匀称的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特点,奔跑速度可达每小时70公里.藏羚羊血液中红细胞含量高,具有强健的心脏(如表是几种动物心脏占体重的百分比).

    心脏占体重的百分比

    0.42

    家鸽

    1.71

    蜂鸟

    2.37

    藏羚羊

    3.5

    青藏铁路施工的相关单位为保护藏羚羊的迁徙(如图)专门设置了动物通道,并在施工过程中要取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施.然而,近年来,仍有偷猎者的枪不断地对准已濒临灭绝的藏羚羊.

    藏羚羊属于脊椎动物中的类动物,藏羚羊濒临灭绝的重要原因是
    藏羚羊的行为从获得的途径来看,上图藏羚羊的迁徙行为是行为.
    根据表格中的数据可判断藏羚羊的心脏比较
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 4. 造成我国部分珍稀植物减少的原因主要是(   )
    A: 人为因素
    B: 自然因素
    C: 植物本身原因
    D: 不确定
    难度: 简单 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 5. 栖息地的是威胁生物生存的关键因素.人类对自然资源的及不合理利用,是破坏各种生物栖息地的重要因素之一.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 6. 以及,使全球生态系统的多样性面临威胁.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 7. 生态系统的相对稳定,主要表现为生物物种和数量上的相对稳定.生物种类的多少与生态系统自我调节能力又有一定的关系.

    一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.根据下表回答问题.

    原因

    哺乳动物(%)

    鸟类(%)

    偷猎

    31

    20

    栖息地丧失

    32

    60

    外来物种

    17

    12

    其他原因

    20

    8

    哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是.鸟类濒危或受威胁的主要原因是
    案例也说明了:生态系统的是有一定限度的,当外力的影响超过一定限度时,生态系统的平衡就会遭到破坏.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 8. 对森林的不合理的采伐引起环境变化箭竹大量死亡,大熊猫野生数量持续下降;工业废水、有机农药等污染长江,危害白鳍豚的生存.大熊猫和白鳍豚濒临灭绝原因分别是(   )
    A: 生物因素和生物因素
    B: 生物因素和非生物因素
    C: 非生物因素和生物因素
    D: 非生物因素和非生物因素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 9. 水葫芦被引入滇池后,使滇池内很多水生生物几乎绝迹,对此以下叙述不正确的是(   )
    A: 水葫芦的疯长,争夺了其他水生生物的生存空间和营养物质
    B: 生活污水的排入,导致池水的富营养化,引起水葫芦的疯长
    C: 说明滇池这个生态系统污染严重
    D: 水葫芦的疯长使池水中的含氧量大大增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因
  • 10. 科学家把生物随商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中,并对新的生态环境造成严重危害的现象,叫做
    难度: 简单 题型:常考题 来源:生物多样性破坏的原因