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部编版： 七年级上册
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  • 1． 袁隆平利用野生水稻和普通水稻多次杂交，培养出高产新品种，是利用（   ）
    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 遗传的多样性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物冀教版八年级下册7.3.3 保护生物多样性 同步练习
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  • 2． 下列内容不能表示生物多样性的是 (　　)
    A: 生物种类的多样性
    B: 生物基因的多样性
    C: 生态统的多样性
    D: 运动方式的多样性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物冀教版八年级下册7.3.3 保护生物多样性 同步练习
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  • 3． 下列关于生物多样性的叙述，不正确的是 (　　)
    A: 我国生物种类繁多，濒危种类也很多
    B: 生物界生物的数量繁多，不计其数，可以随意利用
    C: 不同生物的遗传基因各不相同
    D: 生物生存的生态环境类型多样性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物冀教版八年级下册7.3.3 保护生物多样性 同步练习
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  • 4． 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物冀教版八年级下册7.3.3 保护生物多样性 同步练习
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  • 5． 俗话说“一母生九子，连母十个样”，反映了物种的多样性。（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物冀教版八年级下册7.3.3 保护生物多样性 同步练习
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  • 6． 下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是 (　　)
    A: 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
    B: 每种生物都是一个丰富的基因库
    C: 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
    D: 保护生物多样性的根本措施是迁地保护
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物冀教版八年级下册7.3.3 保护生物多样性 同步练习
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  • 7． 国家最高科学技术奖唯一获得者是著名遗传学家、小麦育种专家李振声教授，他利用小麦和一种具有很强抗病虫害能力的牧草进行“远缘杂交”实实并获得成功．这个“远缘杂交”的培育过程是利用了生物的（ ）
    A: 物种的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 染色体的多样性
    D: 环境的多样性
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：湖南省麓山国际实验学校2018届八年级生物模拟试卷（一）
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  • 8． 原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注，以下关于基因的说法正确的是（   ）
    A: 基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
    B: 利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
    C: 如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代
    D: 每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市大兴区2018届九年级生物中考一模试卷
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  • 9． “多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体是指（    ）
    A: 物种的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 蛋白质的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省昭通市昭阳区2018届生物中考一模试卷
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  • 10． 下列有关生物多样性的说法中，错误的是（  ）
    A: 生物多样性仅指生物种类的多样性
    B: 每一个生物个体都是一个丰富的基因库
    C: 生物种类多样性实质上是基因多样性
    D: 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：山东省菏泽市定陶山大附中2018届九年级生物中考模拟试卷
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