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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列叙述中,不属于生物多样性的是(    )
    A: 行为的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 物种的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市福田区2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. “生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”。我国非常注重生态建设,保护生物多样性。下列选项当中不属于生物多样性内涵的是  (     )
    A: 基因的多样性
    B: 生物数量的多样性
    C: 物种的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江管理局2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 生物多样性主要包括和生态系统多样性。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省肇庆市端州区五校2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 我国的裸子植物物种丰富,被誉为“”的美称,有许多我国特有的珍惜种类,其中被称为“植物中的熊猫”的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市高新区初中2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 生物的多样性包括的多样性、的多样性和的多样性。保护生物多样性最根本的措施是保护多样性,我国是生物种类最丰富的国家之一,我国被称为“植物的故乡”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区六校2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 生物物种多样性的基础是(    )
    A: 遗传多样性
    B: 生态系统的多样性
    C: 数量多样性
    D: 生活环境多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市庐江县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中错误的是(       )
    A: 甲说:“扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法”
    B: 乙说:“要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用”
    C: 丙说:“生物物种的灭绝意味着该生物资源的潜在价值将永远消失”
    D: 丁说:“当今生物多样性面临威胁的根本原因是人类活动的日益增多”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市包河区2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种。其原理是利用了(    )
    A: 生态系统的多样性
    B: 生物数量的多样性
    C: 基因的多样性
    D: 生物种类的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了(    )
    A: 生物数量的多样性
    B: 生物种类的多样性
    C: 基因的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省芜湖市2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 习近平主席在十九大报告中提出“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,提醒我们要注重生态建设,保护生物的多样性。那么,下列选项中不属于生物多样性内涵的是(  )
    A: 生物结构的多样性
    B: 物种的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 基因的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市普宁市2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷