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部编版： 七年级上册
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  • 1． 调查小组将记录到的生物进行分类，他们把蝴蝶、蚊子、燕子归为一类；把树木、花草、狗归为一类；把金鱼、水藻归为一类．他们归类的依据是（　　）
    A: 生物的用途
    B: 生物的生活环境
    C: 生物的形态结构
    D: 其他方法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校七年级上学期期中生物试卷
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  • 2． 生物分类的各种等级中，表示生物之间共同特征最多的是（  ）
    A: 纲
    B: 科
    C: 属
    D: 种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高密市七年级下学期开学生物试卷
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  • 3． 鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是（  ）
    A: 卵生
    B: 用肺呼吸
    C: 有脊椎骨组成的脊柱
    D: 体温恒定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市鞍湖实验学校八年级下学期开学生物试卷
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  • 4． 生物分类的等级中最基本的分类单位是（  ）
    A: 种
    B: 属
    C: 科
    D: 界
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市鞍湖实验学校八年级下学期开学生物试卷
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  • 5． 狼和狐是不同的物种，它们同属于最小的分类单位是（  ）
    A: 门
    B: 纲
    C: 目
    D: 科
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省江门市景贤学校八年级下学期开学生物试卷
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  • 6． 动物分类的依据是（  ）
    A: 动物数量的多少
    B: 动物外部形态
    C: 动物内部复杂结构
    D: 外部形态和内部构造、生理功能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省江门市景贤学校八年级下学期开学生物试卷
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  • 7． 下列动物中，体内有脊柱的是（  ）
    A: 海葵
    B: 梭子蟹
    C: 蜻蜓
    D: 海马
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省江门市景贤学校八年级下学期开学生物试卷
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  • 8． 如图所示的三种水生动物，虽然它们形态各异，但具有共同特征是（  ）
    A: 都有脊柱
    B: 都用鳍游泳
    C: 都能适应水中生活
    D: 都用肺呼吸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年甘肃省张掖市临泽二中八年级下学期开学生物试卷
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  • 9． 如果增加“亚科”这一分类单位，其分类地位应处于（  ）
    A: 界和纲之间
    B: 门和目之间
    C: 科和属之间
    D: 属和种之间
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年甘肃省张掖市临泽二中八年级下学期开学生物试卷
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  • 10． 马和驴杂交可产下骡，但骡不能通过有性生殖产生后代，这说明（  ）
    A: 马和驴是同一种生物
    B: 马和驴是不同种生物
    C: 马和驴可能是同一种生物
    D: 马和驴可能不是同一种生物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2014-2015学年江苏省淮安市盱眙县观音寺中学八年级下学期开学生物试卷
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