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部编版： 七年级上册
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  • 1． 香蕉树、苹果树、梨树等植物，分类的主要依据是花和果实，这是因为（    ）
    A: 花和果实容易采集和制成标本
    B: 花和果实的形态结构比较稳定
    C: 花和果实的遗传物质完整
    D: 花和果实色彩鲜艳，容易分辨
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省青岛实验中学八年级上学期期中生物试卷
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  • 2． 生物分类的最基本单位是种．下列对种的有关叙述正确的是（    ）
    A: 同种生物的亲缘关系最远
    B: 同种生物的共同特征最少
    C: 一个物种就是一个生物
    D: 一个物种里只有一种生物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省青岛实验中学八年级上学期期中生物试卷
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  • 3． 脊椎动物的共同特点是身体内都有由组成的．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗八中八年级上学期期中生物试卷
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  • 4． 如图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完善．

    ①、②、③、④、⑤．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县夏明翰中学八年级下学期期中生物试卷
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  • 5． 生物包括、和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省汉中实验中学七年级上学期期中生物试卷
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  • 6． 某小组将调查到的生物进行了分类，将鲫鱼、金鱼、荷花、鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类．他们是按照生物的（  ）进行归类的．
    A: 形态结构特点
    B: 用途
    C: 生活环境
    D: 数量
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省日照市莒县七年级上学期期中生物试卷
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  • 7． 对调查到的生物，按照形态结构特点，将生物分为（  ）
    A: 植物、动物和其它生物
    B: 陆生生物和水生生物
    C: 作物、家禽、家畜、宠物
    D: 陆生生物和动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省七年级上学期期中生物试卷
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  • 8． 小明在“调查海口市万绿园的生物种类”中，结束后将有关的生物分成植物、动物，他所采用的分类依据是（  ）
    A: 生物用途
    B: 生活环境
    C: 大小和多少
    D: 形态和结构
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年海南省海口市龙华区第六学区七年级上学期期中生物试卷
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  • 9． 分类学家们将地球上生物所有的生物按大小和从属关系可排列成（  ）等分类单位．
    A: 种、属、科、目、纲、门、界
    B: 门、界、纲、目、科、属、种
    C: 界、门、纲、目、科、属、种
    D: 界、门、纲、科、目、属、种
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省揭阳市揭西第三华侨中学七年级上学期期中生物试卷
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  • 10． 这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、蜘蛛、松树、蚯蚓、黄鹂、一串红、柳树、蜻蜓、鼠妇、万寿菊，请你帮他分成两类．

    植物：

    动物：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市房山区张坊中学等校联考七年级上学期期中生物试卷
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