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部编版: 七年级上册
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  • 1. 生态系统是在一定自然区域内,所有及其生活的环境共同构成的;是地球上最大的生态系统.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省巴中市南江县八年级下学期期末生物试卷
  • 2. 在一定的自然区域内,所有及其生活的共同构成生态系统.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省驻马店市确山县八年级下学期期末生物试卷
  • 3. 如图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是(  )

    A: 甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
    B: 甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者
    C: 甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者
    D: 甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省菏泽市单县启智学校八年级下学期期末生物模拟试卷
  • 4. 目前,我市己建成了多处湿地公园,既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所,又改善了城市生态环境.请回答:

    湿地中的所有生物(填“能”或“不能”)构成一个生态系统.原因

    芦苇、绿藻属于生态系统成分中的.某同学欣赏了湿地公园中绿苇环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文,这反映了生物多样性的使用价值.

    少量生活污水流入湿地会造成轻度污染,一段时间后湿地可恢复正常,说明生态系统具有一定的能力;大量污水流入会使湿地公园变成污水湾并难以恢复,因为生态系统的

    某学习小组调査了湿地中部分动物的摄食情况:轮虫主要摄食绿藻,草鱼主要摄食绿藻和黑藻,鱅鱼主要摄食轮虫,鳜鱼主要摄食草鱼和鱅鱼.

    ①依据调查结果判断,上述生物组成的食物网中有条食物链,其中可作为第三营养级的生物是

    ②若鳙鱼增重1kg,从理论上讲最多需消耗绿藻kg.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省菏泽市单县启智学校八年级下学期期末生物模拟试卷
  • 5. 下列选项能体现非生物因素对生物影响的是(  )

    A: 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    B: 螳螂捕蝉,黄雀在后
    C: 种豆南山下,草盛豆苗稀
    D: 离离原上草,一岁一枯荣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省阜阳九中八年级下学期期末生物试卷
  • 6. 动物随季节变化而进行换羽、换毛,是动物对环境的适应。(判断对错)

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省阜阳九中八年级下学期期末生物试卷
  • 7. 将生物现象与其所表现出来的关系用直线连接起来:

    1蚂蚁搬家

    A互利共生

    2梅花鹿求偶争斗

    B种内斗争

    3海葵和蟹互惠互利

    C种内互助

    4狮子捕食斑马

    D捕食关系

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省阜阳九中八年级下学期期末生物试卷
  • 8. 如图表示的是生态系统中的食物网,据图回答:

    要构成一个生态系统,还缺少的生物成分是,该生态系统能量流动的特点是

    该生态系统中数量最多的生物是图中的.鹰和蛇的关系是

    图中的食物链有条.

    在食物链“草→兔→狐”中,如果“狐”突然灭绝,兔的数量在短时间内将会

    如果重金属铅、汞等有毒物质进入该生态系统,体内有毒物质含量最多的生物是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省阜阳九中八年级下学期期末生物试卷
  • 9.

    图为日照海域海洋生态系统食物网示意图,请据图回答:

    驱动整个生态系统运转的能量最终来源是

    马鲛鱼获得能量最少的食物链是

    有些工厂将含重金属的工业污水排入海中,图中海洋生物重金属积累量最多的是

    人工鱼礁的设置可以增加海洋生物的种类和数量,提高生态系统能力,利于抵抗外界干扰,保持自身相对稳定.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省菏泽市郓城县八年级下学期期末生物试卷
  • 10.

    图中的玻璃罐模拟池塘生态系统.请回答(1)﹣(4)题.

    能完整描述该生态系统组成成分的是(  )

    若想让该生态系统长期维持稳定,玻璃罐必须放置在(  )

    鱼与水草的关系是(  )

    如果瓶中加入以水草为食的田螺,则此生态系统中的食物链有(  )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州市八年级下学期期中生物试卷