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部编版: 七年级上册
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  • 1. 蝗虫、螠蛏、鸟、蚯蚓、青蛙的气体交换部位依次分别是(  )
    A: 体壁、鳃、肺、气管、肺
    B: 气门、鳃、肺、体壁、肺和皮肤
    C: 气管、鳃、肺、体壁、肺和皮肤
    D: 气管、鳃、肺和气囊、体壁、肺和皮肤
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省聊城市莘县2018届九年级生物中考二模试卷
  • 2. 如图中是我们学过的六种动物,请回答有关问题:


    A和B的相同之处是身体有许多组成,在分类上A属于动物,B属于动物。
    C类是一类特殊类群,它们在发育方面的突出特征是
    E类动物多数能飞翔。与其飞行相适应的身体外形特征:身体呈流线型,被覆羽毛,
    上述类群中属于恒温动物的有。上述动物中学习能力最强的是。(填字母)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省聊城市莘县2018届九年级生物中考二模试卷
  • 3. 若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,则可构成如图关系的是(     )

     

    A: 花蕊      雄蕊      雌蕊     花药       花丝
    B: 肾单位    肾小球    肾小体   肾小囊     肾小管
    C: 菜豆种子  胚        种皮     子叶       胚乳
    D: 种子植物  裸子植物  被子植物 单子叶植物 双子叶植物
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省兴化市2018届网上阅卷适应性训练(二)生物试卷
  • 4. 下列有关分类的叙述中,错误的是(   )。
    A: 种是分类的最基本单位
    B: 分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征
    C: 分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种
    D: 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省南通市第一初级中学2018届生物会考模拟试卷
  • 5. 有关分类单位的特征解释中,正确的是(    )
    A: 分类单位越大,所包含的种类越少
    B: 分类单位越小,植物的共同特征越多
    C: 分类单位越小,植物的种类越多
    D: 同一分类单位中,植物特征完全相同
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省高邮市2018届生物会考模拟试卷1
  • 6. 下图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图,请补充完善。

    、②、③、④、⑤

    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖南省岳阳市城区十二校2018届生物联考试卷
  • 7. 成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是(   )
    A: 指鹿为马
    B: 鸡犬不宁
    C: 虎头蛇尾
    D: 沉鱼落雁
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖南省湘潭市2018届初中毕业学业模拟考试生物试卷
  • 8. 海生、非常长的蠕虫形、后生动物、没有口和消化管、非寄生、三胚层,符合上述特征的无脊椎动物属于(  )
    A: 腕足动物门
    B: 双壳纲
    C: 须腕动物门
    D: 腹足纲
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省邵阳市双清区2018届生物中考模拟试卷
  • 9. 恒温动物比变温动物更能够适应复杂多变的环境。(判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:贵州省纳雍县化作中学2018届八年级下学期生物中考模拟试卷(一)
  • 10. 单子叶植物的叶片都为网状脉,花瓣为3或3的倍数 (判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:贵州省纳雍县化作中学2018届八年级下学期生物中考模拟试卷(一)