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部编版: 七年级上册
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  • 1. 从老鹰吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃昆虫,昆虫吃植物,可以看出,老鹰体内的有机物最终来源于(    )

    A: 光
    B: 植物
    C: 蛇
    D: 昆虫
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省汕头市友联中学七年级上期末生物试卷
  • 2. 城市生态系统的主体是(    )

    A: 绿色植物和人
    B: 人
    C: 人和动物
    D: 植物和动物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省汕头市友联中学七年级上期末生物试卷
  • 3. 在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是(  )

    A: 酸雨
    B: 汞、镉等有毒物质的积累和浓缩
    C: 温室效应
    D: 臭氧减少,臭氧层出现空洞
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西省钦州市钦州港经济技术开发区2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题
  • 4. 对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释错误的是(    )

    A: 该食物链是:蝉→螳螂→黄雀
    B: 该行为属于先天性行为
    C: 蝉、螳螂、黄雀都是消费者
    D: 生物圈里各种生物之间互相制约互相依赖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2016-2017学年八年级下学期生物学业水平模拟考试试卷
  • 5. 大多数动物在生态系统中和食物链中所处的地位主要是(   )

    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 都不是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:海南省定安县2016-2017学年八年级下学期生物学业水平考试试卷b卷
  • 6. 不可以构成一个生态系统的是(    )

    A: 一条河流
    B: 一片小池塘
    C: 地球
    D: 一群牛和一群羊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省定安县2016-2017学年八年级下学期生物学业水平考试试卷b卷
  • 7.

    如图所示为是某森林生态系统的食物网,请据图填空:

     

    属于生产者的是

    直接以植物为食的消费者是

    该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链是

    如果大量捕杀狐,鹰的数量在一定时间内将

    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省定安县2016-2017学年八年级下学期生物学业水平考试试卷b卷
  • 8.

    下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省太仓市、昆山市2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题
  • 9. 实验室里有一个封闭状态生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了,它原来是放在(    )

    A: 恒温培养箱里
    B: 窗台上
    C: 药品橱柜
    D: 冰箱冷藏室里
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭西县2016-2017学年八年级下学期期末考试生物试题
  • 10. 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(    )

    A: 种瓜得瓜,种豆得豆——生物的变异现象
    B: 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系
    C: 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
    D: 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度影响植物开花
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省沧州市2016-2017学年八年级下学期期末考试生物试题